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universal grammar initial state di han weifeng (13 risultati)
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning: Evidence of Chinese Multidialectal Children's Acquisition of English at the ... Interface (SpringerBriefs in Education)
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationDa: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning: Evidence of Chinese Multidialectal Children's Acquisition of English at the ... Interface (SpringerBriefs in Education)
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning: Evidence of Chinese Multidialectal Children's Acquisition of English at the ... Interface (SpringerBriefs in Education)
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 57,95
EUR 13,67 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning : Evidence of Chinese Multidialectal Children's Acquisition of English at the Synt
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationDa: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 55,57
EUR 17,68 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning: Evidence of Chinese Multidialectal Children's Acquisition of English at the . Interface (SpringerBriefs in Education)
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 90.
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning: Evidence of Chinese Multidialectal Children's Acquisition of English at the Syntax-semantics Interface
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 75,34
EUR 11,41 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 90 pages. 9.25x6.10x1.42 inches. In Stock.
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationEditore: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore Jan 2020, 2020
ISBN 10: 9811524513 ISBN 13: 9789811524516
Lingua: Inglese
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,49
EUR 60,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Under the Universal Grammar (UG) framework, this book discusses the latest research on the role of L1 bidialectism in L2 acquisition, with a particular focus on early Chinese(L1)-English(L2) learners. Responding to the long-standing concern of whether L2 learners have access to UG in the target language, it provides evidence of the positive role of L1 multidialectism in L2 learning and confirms the role of UG in L2 acquisition. This book is essential reading for postgraduates and researchers in language education, linguistics, applied linguistics, speech-language pathology and psychology. The clarification of Chinese as L1 is also of interest to language educators in multilingual contexts.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 88 pp. Englisch.
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning : Evidence of Chinese Multidialectal Children's Acquisition of English at the Syntax-Semantics Interface
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationEditore: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2020
ISBN 10: 9811524513 ISBN 13: 9789811524516
Lingua: Inglese
EUR 56,98
EUR 60,75 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Under the Universal Grammar (UG) framework, this book discusses the latest research on the role of L1 bidialectism in L2 acquisition, with a particular focus on early Chinese(L1)-English(L2) learners. Responding to the long-standing concern of whether L2 learners have access to UG in the target language, it provides evidence of the positive role of L1 multidialectism in L2 learning and confirms the role of UG in L2 acquisition. This book is essential reading for postgraduates and researchers in language education, linguistics, applied linguistics, speech-language pathology and psychology. The clarification of Chinese as L1 is also of interest to language educators in multilingual contexts.
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning | Evidence of Chinese Multidialectal Children's Acquisition of English at the Syntax-Semantics Interface
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationEUR 50,95
EUR 70,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning | Evidence of Chinese Multidialectal Children's Acquisition of English at the Syntax-Semantics Interface | Weifeng Han | Taschenbuch | xi | Englisch | 2020 | Springer | EAN 9789811524516 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationEditore: Springer Nature Singapore Jan 2020, 2020
ISBN 10: 9811524513 ISBN 13: 9789811524516
Lingua: Inglese
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,49
EUR 23,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Under the Universal Grammar (UG) framework, this book discusses the latest research on the role of L1 bidialectism in L2 acquisition, with a particular focus on early Chinese(L1)-English(L2) learners. Responding to the long-standing concern of whether L2 learners have access to UG in the target language, it provides evidence of the positive role of L1 multidialectism in L2 learning and confirms the role of UG in L2 acquisition. This book is essential reading for postgraduates and researchers in language education, linguistics, applied linguistics, speech-language pathology and psychology. The clarification of Chinese as L1 is also of interest to language educators in multilingual contexts. 88 pp. Englisch.
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning: Evidence of Chinese Multidialectal Children's Acquisition of English at the . Interface (SpringerBriefs in Education)
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 77,97
EUR 7,42 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 90.
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning: Evidence of Chinese Multidialectal Children's Acquisition of English at the . Interface (SpringerBriefs in Education)
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationDa: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
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EUR 79,07
EUR 9,95 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 90.
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Universal Grammar and the Initial State of Second Language Learning: Evidence of Chinese Multidialectal Children\ s Acquisition of English at the Synta
Libro 148 di 239: SpringerBriefs in EducationEUR 48,37
EUR 48,99 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Explores L1 bidialectism at the initial stage of L2 acquisitionConfirms the role of UG in second language acquisitionProvides a better understanding of Chinese as the L1Dr Weifeng Ha.
