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Sinossi
This text builds a case for the development of classrooms where students construct deep understandings of important concepts. The book presents new images for educational settings: student engagement, interaction, reflection, and construction.
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- EditorePearson College Div
- Data di pubblicazione2001
- ISBN 10 0130606626
- ISBN 13 9780130606624
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaInglese
- Numero edizione1
- Numero di pagine136
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