Learning to Learn in a Second Language

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9780435087852: Learning to Learn in a Second Language

Children from language backgrounds other than English represent a quarter of all our school population. "Learning to Learn in a Second Language" has been written specifically for all teachers of children for whom English is a second language, although it will be equally helpful to teachers of English speaking children. The book is based on the assumption that the classroom program is a major resource for language development, and that a responsive program takes into account the fact that children are not only learning a new language, but that they are learning in that language as well. It exemplifies current theories of second language development through a wide range of strategies and practical suggestions for the classroom teacher.

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Gibbons, Pauline
Editore: Heinemann (1993)
ISBN 10: 0435087851 ISBN 13: 9780435087852
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Descrizione libro Heinemann, 1993. Paperback. Condizione libro: New. THE BOOK IS NEW IN EXCELLENT CONDITION.MAY HAVE MINOR SHELF WEAR.MULTIPLE COPIES AVAILABLE. FAST SHIPPING. WE OFFER FREE TRACKING NUMBER UPON FAST SHIPMENT OF YOUR ORDER. PLEASE LET US KNOW IF YOU HAVE ANY QUESTIONS AND WE WILL GET BACK TO YOU ASAP. Thank you for your interest. Codice libro della libreria 0435087851-N

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Editore: Heinemann (1993)
ISBN 10: 0435087851 ISBN 13: 9780435087852
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Descrizione libro Heinemann, 1993. Condizione libro: New. Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service! Summary: Bilingual Children and the Language of the School Planning for a Language for Learning An Interactive Clasroom: Developing Spoken Language Assessing Spoken Language Integrating New-Arrival Children in the Classroom The Mother Tongue in the Classroom Reading in a Second Language Learning to Listen and Getting the Sounds Right The Writing Program A Whole School Response. Codice libro della libreria ABE_book_new_0435087851

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Editore: Heinemann (1993)
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Editore: Pearson Education Limited, United Kingdom (1993)
ISBN 10: 0435087851 ISBN 13: 9780435087852
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Descrizione libro Pearson Education Limited, United Kingdom, 1993. Paperback. Condizione libro: New. 246 x 188 mm. Language: English . Brand New Book. Children from language backgrounds other than English represent a quarter of all our school population. Learning to Learn in a Second Language has been written specifically for all teachers of children for whom English is a second language, although it will be equally helpful to teachers of English speaking children. The book is based on the assumption that the classroom program is a major resource for language development, and that a responsive program takes into account the fact that children are not only learning a new language, but that they are learning in that language as well. It exemplifies current theories of second language development through a wide range of strategies and practical suggestions for the classroom teacher. Codice libro della libreria AAC9780435087852

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Descrizione libro Pearson Education Limited, United Kingdom, 1993. Paperback. Condizione libro: New. 246 x 188 mm. Language: English . Brand New Book. Children from language backgrounds other than English represent a quarter of all our school population. Learning to Learn in a Second Language has been written specifically for all teachers of children for whom English is a second language, although it will be equally helpful to teachers of English speaking children. The book is based on the assumption that the classroom program is a major resource for language development, and that a responsive program takes into account the fact that children are not only learning a new language, but that they are learning in that language as well. It exemplifies current theories of second language development through a wide range of strategies and practical suggestions for the classroom teacher. Codice libro della libreria AAC9780435087852

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Editore: Heinemann
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Descrizione libro Paperback. Condizione libro: New. 185mm x 9mm x 241mm. Paperback. " This] is a readable resource book which elementary bilingual teachers will find both insightful and practical." - ESLEJChildren from language backgrounds other than English rep.Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. 128 pages. 0.353. Codice libro della libreria 9780435087852

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Descrizione libro Heinemann, 1993. Paperback. Condizione libro: Brand New. illustrated edition. 128 pages. 9.75x7.50x0.50 inches. In Stock. Codice libro della libreria x-0435087851

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