Articoli correlati a Teaching, Learning, and Visual Literacy: The Dual Role...
Sinossi
This book examines the importance of visual literacy education, offering strategies for improving the visual analytic abilities of teachers and students.
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Informazioni sull'autore
Billie Eilam is Head of the Department of Learning, Instruction, and Teacher Education at the University of Haifa, Israel. Professor Eilam's research focuses on cognitive aspects of visualization in teaching, learning and curriculum, particularly in the science domain, and on applying theories to authentic learning situations. She has co-authored several books in Hebrew on the subjects of ecology and inquiry skills, presents regularly at international educational conferences, and publishes widely in leading refereed journals including Learning and Instruction, The Learning Sciences, Curriculum Studies and Contemporary Educational Psychology. Her latest published work examines visualization in biology. Professor Eilam has been actively involved in education reform efforts throughout her career, serving as the Head of the Department of Teacher Education and guiding several grant-funded curriculum development projects.
Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Risultati della ricerca per Teaching, Learning, and Visual Literacy: The Dual Role...
Foto dell'editore
Teaching, Learning, and Visual Literacy: The Dual Role of Visual Representation
Editore:
Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521119820
ISBN 13: 9780521119825
Antico o usato
Rilegato
Da: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
hardcover. Condizione: Good. No dust jacket. Good hardcover with some shelfwear; may have previous owner's name inside. Standard-sized. Codice articolo mon0000238128
Compra usato
EUR 7,84
Spedizione EUR 5,18
Spedito in U.S.A.
Spedito in U.S.A.
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Teaching, Learning, and Visual Literacy: The Dual Role of Visual Representation
Editore:
Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521119820
ISBN 13: 9780521119825
Antico o usato
Rilegato
Da: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
hardcover. Condizione: Very Good. No dust jacket as issued No dust jacket. Very Good hardcover with light shelfwear - NICE! Standard-sized. Codice articolo mon0000242014
Compra usato
EUR 8,85
Spedizione EUR 5,18
Spedito in U.S.A.
Spedito in U.S.A.
Quantità: 3 disponibili
Foto dell'editore
Teaching, Learning, and Visual Literacy: The Dual Role of Visual Representation
Editore:
Cambridge University Press 27 A, 2012
ISBN 10: 0521119820
ISBN 13: 9780521119825
Antico o usato
Rilegato
Da: AwesomeBooks, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. Teaching, Learning, and Visual Literacy: The Dual Role of Visual Representation This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. . Codice articolo 7719-9780521119825
Compra usato
EUR 30,10
Spedizione EUR 4,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Teaching, Learning, and Visual Literacy: The Dual Role of Visual Representation
Editore:
Cambridge University Press 01/g /27 A, 2012
ISBN 10: 0521119820
ISBN 13: 9780521119825
Antico o usato
Rilegato
Da: Bahamut Media, Reading, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee. Codice articolo 6545-9780521119825
Compra usato
EUR 29,58
Spedizione EUR 8,16
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Quantità: 1 disponibili
Foto dell'editore
Teaching, Learning, and Visual Literacy: The Dual Role of Visual Representation
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. In. Codice articolo ria9780521119825_new
Compra nuovo
EUR 92,01
Spedizione EUR 14,01
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Quantità: Più di 20 disponibili
Immagini fornite dal venditore
Teaching, Learning, and Visual Literacy: The Dual Role of Visual Representation
Editore:
Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521119820
ISBN 13: 9780521119825
Antico o usato
Rilegato
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. Gebraucht - Gut Neuware, Importqualität, , Sofortversand - Examines the importance of visual literacy education, offering strategies for improving the visual analytic abilities of teachers and students. Codice articolo INF1000192900
Compra usato
EUR 43,73
Spedizione EUR 63,59
Spedito da Germania a U.S.A.
Spedito da Germania a U.S.A.
Quantità: 2 disponibili
Foto dell'editore
Teaching, Learning, and Visual Literacy: The Dual Role of Visual Representation
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. This book examines the importance of visual literacy education, offering strategies for improving the visual analytic abilities of teachers and students. Num Pages: 348 pages, 30 b/w illus. 4 tables. BIC Classification: JNC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 164 x 27. Weight in Grams: 608. . 2012. Illustrated. hardcover. . . . . Codice articolo V9780521119825
Compra nuovo
EUR 104,21
Spedizione EUR 9,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.
Spedito da Irlanda a U.S.A.
Quantità: Più di 20 disponibili
Foto dell'editore
Teaching, Learning, and Visual Literacy: The Dual Role of Visual Representation
Print on DemandDa: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 640. Codice articolo C9780521119825
Compra nuovo
EUR 101,51
Spedizione EUR 20,05
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Spedito da Regno Unito a U.S.A.
Quantità: Più di 20 disponibili
Foto dell'editore
Teaching, Learning, and Visual Literacy: The Dual Role of Visual Representation
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. This book examines the importance of visual literacy education, offering strategies for improving the visual analytic abilities of teachers and students. Num Pages: 348 pages, 30 b/w illus. 4 tables. BIC Classification: JNC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 164 x 27. Weight in Grams: 608. . 2012. Illustrated. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Codice articolo V9780521119825
Compra nuovo
EUR 128,93
Spedizione EUR 9,07
Spedito in U.S.A.
Spedito in U.S.A.
Quantità: Più di 20 disponibili
Foto dell'editore
Teaching, Learning, and Visual Literacy
Editore:
Cambridge University Press CUP, 2012
ISBN 10: 0521119820
ISBN 13: 9780521119825
Nuovo
Rilegato
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 343. Codice articolo 264661164
Compra nuovo
EUR 135,42
Spedizione EUR 3,45
Spedito in U.S.A.
Spedito in U.S.A.
Quantità: 4 disponibili