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Training Foreign Language Teachers: A Reflective Approach - Rilegato

Wallace, Michael J.

 
9780521356367: Training Foreign Language Teachers: A Reflective Approach
Rilegato
ISBN 10: 0521356369 ISBN 13: 9780521356367
Casa editrice: Cambridge University Press, 1991

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Sinossi

This book contains many suggestions for practical work and discussion, and includes an extended case-study.

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

Recensione

'It provides a theoretical background to the organization and running of a programme, presenting valuable practical guidelines for implementation without being prescriptive. At the same time it lays and intellectual framework for the process of self-development.' Modern English Teacher, Vol 2, No 3, 1993

Descrizione del libro

This book contains many suggestions for practical work and discussion, and includes an extended case-study.

Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

Editore
Cambridge University Press
Data di pubblicazione
1991
Lingua
Inglese
ISBN 10 
0521356369
ISBN 13 
9780521356367
Rilegatura
Copertina rigida
Numero di pagine
190
Contatto del produttore
non disponibile
Persona responsabile
Avery
https://www.avery.fr/

chemin des peupliers 27
Dardilly
Francia

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