Task-Based Language Education: From Theory to Practice - Brossura

 
9780521689526: Task-Based Language Education: From Theory to Practice
Brossura
ISBN 10: 052168952X ISBN 13: 9780521689526
Casa editrice: Cambridge University Press, 2006

Sinossi

This book bridges the gap between the theory and practice of task-based language teaching through accounts of classroom-based research.

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

Recensione

"The book offers an excellent discussion of task-based language teaching and the ways in which it can be used in language classrooms...The chapters are well-organized and are well-written in clear and accessible language...I found this book highly informative."
Hossein Nassaji, The Modern Language Journal

Descrizione del libro

This book bridges the gap between the theory and practice of task-based language teaching through accounts of classroom-based research.

Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

Editore
Cambridge University Press
Data di pubblicazione
2006
Lingua
Inglese
ISBN 10 
052168952X
ISBN 13 
9780521689526
Rilegatura
Copertina flessibile
Numero edizione
1
Numero di pagine
296
Redattore
Van Den Branden Kris
Contatto del produttore
non disponibile
Persona responsabile
Avery
https://www.avery.fr/

chemin des peupliers 27
Dardilly
Francia

Altre edizioni note dello stesso titolo

9780521869270: Task-Based Language Education: From Theory to Practice

Edizione in evidenza

ISBN 10:  0521869277 ISBN 13:  9780521869270
Casa editrice: Cambridge University Press, 2006
Rilegato