A Multidimensional Approach to Achievement Validation: A Special Issue of Educational Assessment - Brossura

 
9780805896022: A Multidimensional Approach to Achievement Validation: A Special Issue of Educational Assessment
Brossura
ISBN 10: 0805896023 ISBN 13: 9780805896022
Casa editrice: Routledge, 2003

Sinossi

Two of the most interesting conceptual turns in Richard E. Snow's thinking called for: a broadening of the concept of aptitude to include not only cognitive processes, but also affective and cognative processes as essential for understanding academic performance and learning; and an exploration of the possibility that individual differences in learning and achievement emerge from dynamic person-situation transactions that unfold over time. The articles in this special issue address these "big ideas" through the lens of a study of high school students' achievement in science.

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Informazioni sull?autore

Richard J. Shavelson, Robert W. Roeser

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Editore
Routledge
Data di pubblicazione
2003
Lingua
Inglese
ISBN 10 
0805896023
ISBN 13 
9780805896022
Rilegatura
Copertina flessibile
Numero edizione
1
Numero di pagine
132
Redattore
Shavelson Richard J., Roeser Robert W.
Contatto del produttore
Taylor and Francis, GPSR Taylor and Francis
gpsr@taylorandfrancis.com

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München
80331
Germania