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Sinossi
This practical text delineates the basic steps of developing effective interventions for learning and behavior difficulties in children aged two to five. The authors set forth an ecological framework that stresses identifying problem situations rather than classifying individual children as disabled or at risk. The core components of naturalistic intervention design are covered in depth, including teacher and parent interviewing, classroom observation and functional assessment, team-based problem solving, strong accountability methods, and legal and ethical safeguards. Solidly grounded in empirical research, the book presents examples of successful interventions for fostering social competence and language skills and improving interactions with parents, teachers, and peers.
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David W. Barnett, Susan H. Bell, Karen T. Carey
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Designing Preschool Interventions: A Practitioner's Guide
Editore:
The Guilford Press, 2002
ISBN 10: 1572308230
ISBN 13: 9781572308237
Antico o usato
Brossura
Da: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno Unito
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Condizione: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Codice articolo Z1-S-020-03070
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Designing Preschool Interventions: A Practitioner's Guide
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The Guilford Press, 2002
ISBN 10: 1572308230
ISBN 13: 9781572308237
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Designing Preschool Interventions : A Practitioner's Guide
Editore:
The Guilford Press, 2002
ISBN 10: 1572308230
ISBN 13: 9781572308237
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Brossura
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Designing Preschool Interventions : A Practitioner's Guide
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Editore:
The Guilford Press, 2002
ISBN 10: 1572308230
ISBN 13: 9781572308237
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Designing Preschool Interventions: A Practitioner\ s Guide
Da: moluna, Greven, Germania
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Condizione: New. David W. Barnett, Susan H. Bell, Karen T. CareyThis practical text delineates the basic steps of developing effective interventions for learning and behavior difficulties in children aged two to five. The authors set forth an ecological framework tha. Codice articolo 904345964
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Designing Preschool Interventions : A Practitioner's Guide
Editore:
The Guilford Press, 2002
ISBN 10: 1572308230
ISBN 13: 9781572308237
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Designing Preschool Interventions: A Practitioner's Guide (The Guilford School Practitioner Series)
Editore:
Guilford Press, 2002
ISBN 10: 1572308230
ISBN 13: 9781572308237
Nuovo
Brossura
Prima edizione
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Condizione: New. Presents the basic steps for developing effective interventions for learning and behaviour difficulties in children aged two to five. Num Pages: 380 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNC; JNLA; JNS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 235 x 159 x 27. Weight in Grams: 544. . 2002. 1st Edition. paperback. . . . . Codice articolo V9781572308237
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Designing Preschool Interventions: A Practitioner's Guide
Editore:
The Guilford Press, 2002
ISBN 10: 1572308230
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Antico o usato
paperback
Da: Textbooks_Source, Columbia, MO, U.S.A.
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