Sinossi
As education continues to integrate technological advancements into learning and instruction, a resource dedicated to the latest findings and implications becomes necessary. The Handbook of Research on Practices and Outcomes in E-Learning: Issues and Trends provides academicians, researchers, and practitioners with a comprehensive view of the historical, conceptual, theoretical, and practical perspectives of conventional e-learning and innovative e-learning 2.0. Presenting cutting-edge research, case studies, best practices, and pedagogical approaches and strategies, this defining reference source incorporates the latest and most discussed Web 2.0 technologies in educational learning and practice.
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Book by Harrison Hao Yang Steve ChiYin Yuen
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HANDBOOK OF RESEARCH ON PRACTICES AND OUTCOMES IN E LEARNING ISSUES AND TRENDS
Editore:
Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667889
ISBN 13: 9781605667881
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in E-Learning: Issues and Trends
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Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667889
ISBN 13: 9781605667881
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in E-learning: Issues and Trends (Handbook of Research On.)
Editore:
Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667889
ISBN 13: 9781605667881
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Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in e-Learning
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in eLearning Issues and Trends
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in E-Learning: Issues and Trends
Editore:
Information Science Reference, 2010
ISBN 10: 1605667889
ISBN 13: 9781605667881
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorHarrison Hao Yang (EdD, Florida International University, 1996) is a professor in the Department of Curriculum and Instruction at State University of New York at Oswego (USA). His research specialties include assessmen. Codice articolo 4237493
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Handbook of Research on Practices and Outcomes in E-Learning : Issues and Trends
Editore:
Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605667889
ISBN 13: 9781605667881
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