Sinossi
In this book, the authors present current research in the study of learning strategies, expectations and challenges. Topics discussed in this compilation include an examination of the differences between an expert and a novice's ability to recognize design prototypes using a Visual Prototype Identity Model (VPIM); self-regulated problem solving implementation in the school curriculum; effects of academic confidence and gender in the perception of the teaching-learning process at the university level; strategies for supporting reflection in online learning environments; and collaborative learning in teaching.
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Learning Strategies, Expectations and Challenges
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LEARNING STRATEGIES EXPECTATIONS CHALLEN (EDUCATION IN A COMPETITIVE AND GLOBALIZING WORLD)
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
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Learning Strategies, Expectations and Challenges
Editore:
Nova Science Publishers, Incorporated, 2012
ISBN 10: 1620817527
ISBN 13: 9781620817520
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Learning Strategies, Expectations and Challenges
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Learning Strategies, Expectations and Challenges
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Nova Science Publishers, Incorporated, 2012
ISBN 10: 1620817527
ISBN 13: 9781620817520
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Learning Strategies, Expectations and Challenges
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Learning Strategies, Expectations and Challenges
Editore:
Nova Science Publishers Inc, 2012
ISBN 10: 1620817527
ISBN 13: 9781620817520
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Learning Strategies, Expectations and Challenges
Editore:
Nova Science Pub Inc, 2012
ISBN 10: 1620817527
ISBN 13: 9781620817520
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Learning Strategies, Expectations & Challenges (Hardcover)
Editore:
Nova Science Publishers Inc, New York, 2012
ISBN 10: 1620817527
ISBN 13: 9781620817520
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