Sprachbildender Mathematikunterricht: Ein forschungsbasiertes Praxisbuch - Brossura

Ademmer, Claudia; Brauner, Ulrich; Dohle, Alexandra; Dröse, Jennifer; Epke, Patricia; Erath, Kirstin; Guckelsberger, Susanne

Brossura

ISBN 10: 3589166142 ISBN 13: 9783589166145

Casa editrice: Cornelsen Vlg Scriptor, 2020

Riassunto

Sprachkompetenz ist eine wichtige Voraussetzung für erfolgreiches Mathematiklernen. In diesem Band werden Hintergründe und vielfältige unterrichtspraktische Ansätze zur Sprachbildung vorgestellt, um Mathematikunterricht für Lernende aller sprachlichen Niveaus lernförderlich zu gestalten. Dabei geht es um das Lesen von Textaufgaben, das Schreiben von Merksätzen und Rechengeschichten, um Unterrichtsgespräche und vor allem um die Sprache für den Erwerb inhaltlicher Vorstellungen.

Für verschiedene mathematische Themengebiete und Lernsituationen wird an konkreten Beispielen aufgezeigt, wie Sprache eingefordert, unterstützt und dabei sukzessive aufgebaut werden kann. Die Ansätze wurden unterrichtspraktisch erprobt und ihre Grundlagen empirisch evaluiert.

Dettagli dell'edizione

• Editore: Cornelsen Vlg Scriptor
• Data di pubblicazione: 2020
• Lingua: Tedesco
• ISBN 10: 3589166142
• ISBN 13: 9783589166145
• Rilegatura: Copertina flessibile
• Numero di pagine: 224
• Redattore: Prediger Susanne
• Contatto del produttore: info@cvk.de; info@cvk.de; ; Mecklenburgische Straße 53; Berlin; 14197; Germania