Digitale Medienbildung: Pädagogik – Didaktik – Fachdidaktik (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung): 13 - Brossura

Jörg Zumbach; Lena Von Kotzebue; Christine Trültzsch-Wijnen; Ines Deibl

 
9783830946700: Digitale Medienbildung: Pädagogik – Didaktik – Fachdidaktik (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung): 13

Sinossi

Medien jeglicher Art prägen unseren Alltag und sind mittlerweile unverzichtbarer Bestandteil der menschlichen Kultur weltweit, sei es in analoger oder digitaler Form. Auch und gerade aus pädagogischer sowie fachdidaktischer Sicht eröffnen Medien ein spannendes Feld, das nicht zuletzt auch immer wieder stark durch kontroverse Diskussionen und Debatten geprägt ist. Hier Setzt das Buch an und präsentiert auf Basis einer forschungsgeleiteten empirischen Medienpädagogik und -didaktik aktuelle Studien und deren Befunde. Entsprechend finden sich verschiedene Kapitel, die den aktuellen Forschungsstand darlegen und darauf basierend Handlungsempfehlungen geben. Dies umfasst sowohl die Medienpädagogik und -didaktik allgemein als auch fachspezifische mediendidaktische Themen- und Handlungsfelder.

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