Distinctive Distance Education Design: Models for Differentiated Instruction
Fuller, Richard G.; Kuhne, Gary William; Frey, Barbara A.
ISBN 10: 1615208658 ISBN 13: 9781615208654
Editore: Information Science Reference, 2010
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Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Descrizione:
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Riassunto:
As the educative process continues to transform, educators and instructional designers are challenged to understand the nature of online learning and the central issues involved in effective online design. Distinctive Distance Education Design: Models for Differentiated Instruction attempts to gather the traditional models of teaching and learning and present them in a way that is useful to both new and experienced online teachers in a manner that can assist in increasing the overall effectiveness of online courses and training sessions and provide a greater impact for both the teacher and the learner.
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Dati bibliografici
Titolo: Distinctive Distance Education Design: ...
Casa editrice: Information Science Reference
Data di pubblicazione: 2010
Legatura: Rilegato
Condizione: New