AN EMPIRICAL INVESTIGATION OF THE COMPONENTIALITY OF L2 READING IN ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES

Lingua: inglese

Editore: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 2001

0521653819 / 9780521653817

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Titolo
AN EMPIRICAL INVESTIGATION OF THE COMPONENTIALITY OF L2 READING IN ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES
Autore
WEIR, CYRIL
Editore
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS
Anno di pubblicazione
2001
Condizione
Usado- bueno
Rilegatura
Brossura
Lingua
inglese
ISBN 10
0521653819
ISBN 13
9780521653817

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