Higher Order Thinking in Science Classrooms : Students' Learning and Teachers' Professional Development

Libro 1 di 40: Contemporary Trends and Issues in Science Education

Zohar, Anat

ISBN 10: 1402018533 ISBN 13: 9781402018534
Editore: Springer, 2004
Lingua: Inglese
Condizione: Usato - Come nuovo Brossura

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