The Impact of Reform Instruction on Student Mathematics Achievement: An Example of a Summative Evaluation of a Standards-Based Curriculum (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)

Libro 10 di 46: Studies in Mathematical Thinking and Learning

Romberg, Thomas A.

ISBN 10: 0415990092 ISBN 13: 9780415990097
Editore: Routledge, 2008
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Rilegato

Venduto da Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.

Venditore AbeBooks dal 9 ottobre 2009

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Visualizza gli articoli del venditore


Nuovi - Rilegato

Condizione: Nuovo

Prezzo:
EUR 93,47
Spedizione EUR 9,00
Spedito in U.S.A.

Quantità: Più di 20 disponibili

Aggiungere al carrello