Informing the Practice of Teaching Using Formative and Interim Assessment: A Systems Approach

Lingua: inglese

Editore: Information Age Pub Inc, 2013

1623961122 / 9781623961121

Serie: Libro 2 di 7 - The MARCES Book

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Codice articolo __1623961122

Titolo
Informing the Practice of Teaching Using Formative and Interim Assessment: A Systems Approach
Autore
Lissitz, Robert W. (Editor)
Editore
Information Age Pub Inc
Anno di pubblicazione
2013
Condizione
Brand New
Rilegatura
Hardcover
Lingua
inglese
ISBN 10
1623961122
ISBN 13
9781623961121
Peso dell'articolo
0,54 chilogrammi
Serie
Libro 2 di 7: The MARCES Book

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