Learning Through School Science Investigation : Teachers Putting Research into Practice.

Lingua: inglese

Editore: Puchong, Selangor D.E. : Springer Singapore - Springer,, 2018

9811316155 / 9789811316159

Serie: Libro 120 di 239 - SpringerBriefs in Education

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XVI, 140 S. : Mit Abb. ; Frisch und sauber, keine Lesespuren. / Unread book. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 397 24 cm, roter Org.-Pappb. / hardcover.

Codice articolo 26791

Titolo
Learning Through School Science Investigation : Teachers Putting Research into Practice.
Autore
Moeed, Azra and Dayle Anderson:
Editore
Puchong, Selangor D.E. : Springer Singapore - Springer,
Anno di pubblicazione
2018
Condizione
Sehr gut
Rilegatura
Rilegato
Lingua
inglese
ISBN 10
9811316155
ISBN 13
9789811316159
Peso dell'articolo
397 grammi
Serie
Libro 120 di 239: SpringerBriefs in Education
Cataloghi dei venditori
Pädagogik/Schulwesen

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