Picture a Professor Interrupting Biases about Faculty and Increasing Student Learning

Libro 15 di 15: Teaching and Learning in Higher Education

Neuhaus, Jessamyn (Editor)

ISBN 10: 1952271673 ISBN 13: 9781952271670
Editore: West Virginia Univ Pr, 2022
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

Venduto da Revaluation Books, Exeter, Regno Unito

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Nuovi - Brossura

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