Reconceptualizing Faculty Development in Service-Learning/Community Engagement: Exploring Intersections, Frameworks, and Models of Practice (Paperback or Softback)

Berkey, Becca

ISBN 10: 1620366134 ISBN 13: 9781620366134
Editore: Stylus Publishing (VA) 9/30/2018, 2018
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

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Nuovi - Brossura

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