Supervision for Learning: A Performance-based Approach to Teacher Development And School Improvement

Lingua: inglese

Editore: Assn for Supervision & Curriculum, 2006

1416603271 / 9781416603276

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Codice articolo 096811

Titolo
Supervision for Learning: A Performance-based Approach to Teacher Development And School Improvement
Autore
Aseltine, James M.;Rigazio-DiGilio, Anthony J.;Faryniarz, Judith O.
Editore
Assn for Supervision & Curriculum
Anno di pubblicazione
2006
Condizione
Near Fine
Tipo di libro
Book
Rilegatura
Soft cover
Lingua
inglese
ISBN 10
1416603271
ISBN 13
9781416603276

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