Understanding Curriculum: An Introduction to the Study of Historical and Contemporary Curriculum Discourses (Counterpoints, Vol. 17)

Pinar, William F.; Reynolds, William M.; Slattery, Patrick; Taubman, Peter M.

ISBN 10: 0820426016 ISBN 13: 9780820426013
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2006
Lingua: Inglese
Condizione: Usato - Discreto Brossura

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