How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)

Lingua: inglese

Editore: Natl Council of Teachers, 1987

0814121802 / 9780814121801

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Titolo
How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)
Autore
Langer, Judith A.; Applebee, Arthur N.
Editore
Natl Council of Teachers
Anno di pubblicazione
1987
Condizione
Fair
Rilegatura
paperback
Lingua
inglese
ISBN 10
0814121802
ISBN 13
9780814121801
Edizione
seconda edizione
Peso dell'articolo
10 once
Dimensioni
6x0x9

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