Editore: Ratz Presse, Offenburg, 2005
Da: Antiquariat D. Gorodin, Freiburg, Germania
EUR 8,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert. Condizione: Sehr gut erhalten. Condizione sovraccoperta: Guter Umschlag. 95 S. Size: 180 g. Buch.
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 6,45
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Aggiungi al carrelloCondizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Lingua: Tedesco
Editore: Siegen, Universitätsverlag Siegen, 2008
Da: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Germania
Membro dell'associazione: GIAQ
EUR 4,08
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Gut. 147 S.; mit Abb. + 1 CD ROM. Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 370.
Editore: pad-Verlag, Bergkamen, 2019
ISBN 10: 3885153025 ISBN 13: 9783885153023
Da: Der Ziegelbrenner - Medienversand, Bremen, Germania
EUR 6,00
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Aggiungi al carrellosehr guter Zustand, 71 S., Klammerheftung Lieferung mit beiliegender Rechnung, MwSt. ist ausgewiesen. Gerne beraten wir zu weiteren Titeln aus Ihrem Themengebiet und bearbeiten Ihre Gesuche. Mit Bitte um Beachtung: aufgrund schlechter Erfahrungen liefern wir nicht an DHL Paketstationen. Bitte auf eine korrekte, aktuelle und vollständige Zustellanschrift achten. PayPal: bitte auf für uns gebührenfreie Zahlung achten. Gramm 600.
EUR 5,63
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2001. Tome 2. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2001. Volume 2. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
EUR 5,63
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Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2001. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2001. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
EUR 14,77
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Aggiungi al carrelloCondizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Da: Bookbot, Prague, Repubblica Ceca
EUR 3,80
Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Fine. Leichte Rillen / Abschürfungen / Risse / Knicke.
Da: Bookbot, Prague, Repubblica Ceca
EUR 3,80
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen.
Editore: dpunkt Heidelberg 2007, 2007
Da: Antiquariat Bücherparadies, Landsberg, Germania
EUR 27,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellokart. 354 S. Abb. guter Zustand.
Lingua: Tedesco
Editore: Siegen : Universität, 2009
EUR 20,00
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Aggiungi al carrello21 x 15 cm. Condizione: Gut. 177 Seiten.; Mit graphischen Darstellungen und 1 DVD als Beilage Original Broschur im sehr guten Zustand. B16-02-05E|S11 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 272 MUK 176/177 : Massenmedien und Kommunikation.
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
EUR 32,41
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Editore: Offenburg, Ratz Presse, 2005., 2005
Da: Antiquariat Hans Hammerstein, München, Germania
EUR 8,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloorigi.Broschur, 8°, 95 Seiten. 1.Auflg. Broschur vertikal gebogen sonst guter Zustand.
Da: Antiquariat Johannes Herlyn, Freiburg, Germania
EUR 18,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellofester Einband. 447 S.; Ill.; mit CD-Rom; 25 cm; ill. OPp. 1.Aufl. Preisaufkleber und Macke auf Vorderdeckel; Mängel-St. ("M") auf Schnitt sonst guter Zustand. /// /// intern4a9s0k /// ///.
Da: Der Ziegelbrenner - Medienversand, Bremen, Germania
Prima edizione
EUR 29,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloEA. sehr guter Zustand, 354 S., Grossformat, Pappband, geb. Ungelesenes Exemplar. Gramm 1100.
Lingua: Tedesco
Editore: Beltz GmbH, Julius 2021-07-21, 2021
ISBN 10: 3407258895 ISBN 13: 9783407258892
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
EUR 25,24
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 34,05
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. German language. 9.37x6.54x0.71 inches. In Stock.
Lingua: Tedesco
ISBN 10: 3407259034 ISBN 13: 9783407259035
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 24,36
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Lingua: Tedesco
Editore: Julius Beltz GmbH 2024-04-10, 2024
ISBN 10: 3407259077 ISBN 13: 9783407259073
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
EUR 28,88
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 33,86
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 336 pages. German language. 9.45x6.50x1.18 inches. In Stock.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 38,95
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. German language. 9.45x6.42x0.55 inches. In Stock.
Lingua: Tedesco
Editore: carl hanser verlag, münchen . wien, 2000
ISBN 10: 3446213538 ISBN 13: 9783446213531
Da: alt-saarbrücker antiquariat g.w.melling, Saarbrücken, Germania
Prima edizione
EUR 7,30
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Sehr gut. 1 auflage. gross oktav hardcover. sehr gutes exemplar. gebundene graue farbig-illustr. pappbandausgabe, rückenenden und ränder leicht etwas bestoßen, rote vorsätze, 310 seiten mit zahlreichen farbigen zum teil ganzseitigen grafischen darstellungen. umschlag von herbert mayer. gesamtlektorat von sieglinde schärl.
Lingua: Tedesco
Editore: Beltz Verlagsgruppe Dez 2022, 2022
ISBN 10: 3407259034 ISBN 13: 9783407259035
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 28,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware 246 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: Beltz Verlagsgruppe Dez 2022, 2022
ISBN 10: 3407259034 ISBN 13: 9783407259035
Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germania
EUR 28,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware 246 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: Original-, 1995
Da: Antiquariat Steffen Völkel GmbH, Seubersdorf, Germania
Arte / Stampa / Poster Copia autografata
EUR 9,99
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloOriginal handsignierter Holzschnitt von 1995 - Blatt-Maße: 20 x 26 cm - gut erhalten -- original signed woodcut from 1995 - good condition | Dies ist ein Original! - Kein Nachdruck! - Keine Kopie! -- This is an original! No copy! - No reprint! // Wir, das Antiquariat Steffen Völkel, kaufen und verkaufen alte Bücher, Handschriften, Zeichnungen, Autographen, Grafiken und Fotografien. Wir sind stets am Ankauf von kompletten Bibliotheken, Sammlungen und Nachlässen interessiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 10.
Lingua: Tedesco
Editore: Julius Beltz Gmbh Jul 2021, 2021
ISBN 10: 3407258895 ISBN 13: 9783407258892
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 29,95
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Digital- und Medientechnik sind heute typische Bestandteile des Unterrichts. Um Lern- und Verstehensprozesse zu ermöglichen, braucht es aber vor allem das Gespräch und den Diskurs. Lernen ist ein individueller und sozialer Prozess, der nicht digital kompensiert werden kann, wenn Verstehen und nicht nur Repetition das Ziel ist. Medien und Medientechnik können Lernprozesse unterstützen, aber wir lernen im Miteinander.Dieser Band soll die beabsichtigte digitale Transformation von Schule und Unterricht aus sowohl pädagogischer wie philosophischer, aus bildungstheoretischer wie kognitionswissenschaftlicher Perspektive betrachten, zugleich praxisnah die beabsichtigte digitale Steuerung und Quantifizierung von Lernprozessen transparent machen und Alternativen für einen verantwortungsvollen und pädagogisch sinnvollen Einsatz von Medien- wie Digitaltechnik im Unterricht aufzeigen. Das Ziel ist Emanzipation und Mündigkeit durch konstruktive und produktive Medienarbeit. 214 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: Julius Beltz Gmbh Apr 2024, 2024
ISBN 10: 3407259077 ISBN 13: 9783407259073
Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germania
EUR 30,00
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Die Corona-Pandemie hat die Grenzen des digital gestützten Unterrichts deutlich gemacht: Gerade durch Fernunterricht, Schulclouds, Learning Analytics und Lernmanagementsysteme haben der Präsenzunterricht und das Lernen in Gemeinschaft ihre fundamentale Relevanz belegt, hat die Schule als sozialer Ort der Beziehung und Bindung an Bedeutung gewonnen. Dieses Buch versammelt praxisnahe Konzepte für Lehrkräfte und Schulen, die sich eine stärkere (Rück-)Besinnung auf das interpersonale Unterrichten wünschen, ohne deshalb auf digitale Medien verzichten zu müssen. Die zentrale Botschaft: Für Pädagoginnen und Pädagogen bleibt das Unterrichten das Kerngeschäft. Medien und Technik können Lehr- und Lernprozesse bei Bedarf unterstützen, aber nicht ersetzen. Schule und Unterricht bleiben notwendig interpersonale Prozesse. Diese Botschaft wird mit den Erkenntnissen aus der Pandemie und einem kritischen Blick auf die bisherigen Ergebnisse des Digitalpakts Schule unterfüttert. 353 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: Julius Beltz Gmbh Apr 2024, 2024
ISBN 10: 3407259077 ISBN 13: 9783407259073
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 30,00
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Die Corona-Pandemie hat die Grenzen des digital gestützten Unterrichts deutlich gemacht: Gerade durch Fernunterricht, Schulclouds, Learning Analytics und Lernmanagementsysteme haben der Präsenzunterricht und das Lernen in Gemeinschaft ihre fundamentale Relevanz belegt, hat die Schule als sozialer Ort der Beziehung und Bindung an Bedeutung gewonnen. Dieses Buch versammelt praxisnahe Konzepte für Lehrkräfte und Schulen, die sich eine stärkere (Rück-)Besinnung auf das interpersonale Unterrichten wünschen, ohne deshalb auf digitale Medien verzichten zu müssen. Die zentrale Botschaft: Für Pädagoginnen und Pädagogen bleibt das Unterrichten das Kerngeschäft. Medien und Technik können Lehr- und Lernprozesse bei Bedarf unterstützen, aber nicht ersetzen. Schule und Unterricht bleiben notwendig interpersonale Prozesse. Diese Botschaft wird mit den Erkenntnissen aus der Pandemie und einem kritischen Blick auf die bisherigen Ergebnisse des Digitalpakts Schule unterfüttert. 353 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: Julius Beltz Gmbh Jul 2021, 2021
ISBN 10: 3407258895 ISBN 13: 9783407258892
Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germania
EUR 29,95
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Digital- und Medientechnik sind heute typische Bestandteile des Unterrichts. Um Lern- und Verstehensprozesse zu ermöglichen, braucht es aber vor allem das Gespräch und den Diskurs. Lernen ist ein individueller und sozialer Prozess, der nicht digital kompensiert werden kann, wenn Verstehen und nicht nur Repetition das Ziel ist. Medien und Medientechnik können Lernprozesse unterstützen, aber wir lernen im Miteinander.Dieser Band soll die beabsichtigte digitale Transformation von Schule und Unterricht aus sowohl pädagogischer wie philosophischer, aus bildungstheoretischer wie kognitionswissenschaftlicher Perspektive betrachten, zugleich praxisnah die beabsichtigte digitale Steuerung und Quantifizierung von Lernprozessen transparent machen und Alternativen für einen verantwortungsvollen und pädagogisch sinnvollen Einsatz von Medien- wie Digitaltechnik im Unterricht aufzeigen. Das Ziel ist Emanzipation und Mündigkeit durch konstruktive und produktive Medienarbeit. 214 pp. Deutsch.