Aßmann sandra (78 risultati)

Condizione: Brand New. 221 pages. German language. 5.79x0.59x8.23 inches. In Stock.

Condizione: Wie neu. 174 Seiten Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Dieser Artikel weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Original in Folie. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 260 Taschenbuch, Größe: 13.6 x 1.5 x 21.1 cm. …

Condizione: New.

PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Paperback or Softback. Condizione: New. Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen. Book.

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Band versammelt Beiträge aus der Erziehungswissenschaft, verschiedenen Fachdidaktiken und der Psychologie zu theoretischen und forschungsmethodischen Perspektiven zur Medienbildung, Medienbildung in Schule und Elternhaus sowie medienpädagogischer Professionalisierung im Rahmen der Lehrkräftebildung und in der Arbeitswelt. Als Phänomene werden u. a. Künstliche Intelligenz, Open Educational Practices und Spielfilme aufgegriffen. Es werden sowohl grundlagentheoretische Überlegungen als auch Ergebnisse empirischer Projekte präsentiert. Dabei werden Medienbildungsprozesse in formalen sowie informellen Kontexten fokussiert. 221 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Band versammelt Beiträge aus der Erziehungswissenschaft, verschiedenen Fachdidaktiken und der Psychologie zu theoretischen und forschungsmethodischen Perspektiven zur Medienbildung, Medienbildung in Schule und Elternhaus sowie medienpädagogischer Professionalisierung im Rahmen der Lehrkräftebildung und in der Arbeitswelt. Als Phänomene werden u. a. Künstliche Intelligenz, Open Educational Practices und Spielfilme aufgegriffen. Es werden sowohl grundlagentheoretische Überlegungen als auch Ergebnisse empirischer Projekte präsentiert. Dabei werden Medienbildungsprozesse in formalen sowie informellen Kontexten fokussiert. 221 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Band versammelt Beiträge aus der Erziehungswissenschaft, verschiedenen Fachdidaktiken und der Psychologie zu theoretischen und forschungsmethodischen Perspektiven zur Medienbildung, Medienbildung in Schule und Elternhaus sowie medienpädagogischer Professionalisierung im Rahmen der Lehrkräftebildung und in der Arbeitswelt.Als Phänomene werden u. a. Künstliche Intelligenz, Open Educational Practices und Spielfilme aufgegriffen. Es werden sowohl grundlagentheoretische Überlegungen als auch Ergebnisse empirischer Projekte präsentiert.Dabei werden Medienbildungsprozesse in formalen sowie informellen Kontexten fokussiert.…

perfect. Condizione: Brand New. 250 pages. German language. 5.83x8.86x1.10 inches. In Stock.

perfect. Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: New. In English.

paperback. Condizione: Gut. Seiten; ehem. BÃchereiexemplar, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! AH10944 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

PF. Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Ess- und Ernährungspraktiken sind fester Bestandteil unseres Alltags. Die Beiträger\*innen betrachten sie aus interdisziplinären Forschungsperspektiven und bieten Einblicke aus der Erziehungswissenschaft, Kulturanthropologie und Soziologie in die Diskurse um Ernährung und Virtualität bzw. Digitalität. Im Fokus stehen unter anderem die Selbstvermessungs- und Vergemeinschaftungspraktiken von Studierenden, die neue Perspektiven an der Schnittstelle von Technologie, Gesellschaft und Ernährung eröffnen. 303 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Ess- und Ernährungspraktiken sind fester Bestandteil unseres Alltags. Die Beiträger\*innen betrachten sie aus interdisziplinären Forschungsperspektiven und bieten Einblicke aus der Erziehungswissenschaft, Kulturanthropologie und Soziologie in die Diskurse um Ernährung und Virtualität bzw. Digitalität. Im Fokus stehen unter anderem die Selbstvermessungs- und Vergemeinschaftungspraktiken von Studierenden, die neue Perspektiven an der Schnittstelle von Technologie, Gesellschaft und Ernährung eröffnen. 303 pp. Deutsch.…

Condizione: New. In German.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Ess- und Ernährungspraktiken sind fester Bestandteil unseres Alltags. Die Beiträger\*innen betrachten sie aus interdisziplinären Forschungsperspektiven und bieten Einblicke aus der Erziehungswissenschaft, Kulturanthropologie und Soziologie in die Diskurse um Ernährung und Virtualität bzw. Digitalität. Im Fokus stehen unter anderem die Selbstvermessungs- und Vergemeinschaftungspraktiken von Studierenden, die neue Perspektiven an der Schnittstelle von Technologie, Gesellschaft und Ernährung eröffnen.…

Condizione: New. In German.

PF. Condizione: New.

Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Band widmet sich unter Einbeziehung internationaler Perspektiven den verschiedenen Facetten von Diversity in Forschung und Praxis. Der Fokus der Beitraege ist dabei bewusst weit gefasst: Neben sprachlicher Vielfalt werden Fragen der migrationsbedingte.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Band versammelt Beiträge aus der Erziehungswissenschaft, verschiedenen Fachdidaktiken und der Psychologie zu theoretischen und forschungsmethodischen Perspektiven zur Medienbildung, Medienbildung in Schule und Elternhaus sowie medienpädagogischer Professionalisierung im Rahmen der Lehrkräftebildung und in der Arbeitswelt.Als Phänomene werden u. a. Künstliche Intelligenz, Open Educational Practices und Spielfilme aufgegriffen. Es werden sowohl grundlagentheoretische Überlegungen als auch Ergebnisse empirischer Projekte präsentiert.Dabei werden Medienbildungsprozesse in formalen sowie informellen Kontexten fokussiert.Klinkhardt, Julius, Ramsauer Weg 5, 83670 Bad Heilbrunn 221 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Der Band versammelt Beiträge aus der Erziehungswissenschaft, verschiedenen Fachdidaktiken und der Psychologie zu theoretischen und forschungsmethodischen Perspektiven zur Medienbildung, Medienbildung in Schule und Elternhaus sowie medienpädagogischer Professionalisierung im Rahmen der Lehrkräftebildung und in der Arbeitswelt. Als Phänomene werden u. a. Künstliche Intelligenz, Open Educational Practices und Spielfilme aufgegriffen. Es werden sowohl grundlagentheoretische Überlegungen als auch Ergebnisse empirischer Projekte präsentiert. Dabei werden Medienbildungsprozesse in formalen sowie informellen Kontexten fokussiert.…

Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Digitalisierung wird weithin als allgegenwaertig betrachtet. So vergeht kaum ein Tag, an dem nicht ueber Digitalisierung und ihre Auswirkungen fuer die Gesellschaft in all ihren Bereichen gesprochen und/oder geschrieben wird. Diese Entwicklung betrifft auch di.…

Paperback. Condizione: Brand New. 230 pages. German language. 8.27x5.83x0.53 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Medien - Bildung - Forschung | Integrative und interdisziplinäre Perspektiven | Sandra Aßmann (u. a.) | Taschenbuch | 221 S. | Deutsch | 2024 | Klinkhardt, Julius | EAN 9783781526730 | Verantwortliche Person für die EU: Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Ramsauer Weg 5, 83670 Bad Heilbrunn, vertrieb[at]klinkhardt[dot]de | Anbieter: preigu. …