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Phenomenography in the 21st Century: A Methodology for Investigating Human Experience of the World
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
hardcover. Condizione: Fine.
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Phenomenography in the 21st Century: A Methodology for Investigating Human Experience of the World
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 30,65
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Phenomenography in the 21st Century: A Methodology for Investigating Human Experience of the World
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 30,56
Spedizione EUR 14,05
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Phenomenography in the 21st Century: A Methodology for Investigating Human Experience of the World
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 44,63
Spedizione EUR 14,05
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Becoming an Academic : International Perspectives
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,12
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Becoming an Academic : International Perspectives
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,16
Spedizione EUR 17,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Growing and Developing as an Academic
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010
ISBN 10: 3843380481 ISBN 13: 9783843380485
EUR 55,21
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Growing and Developing as an Academic
Lingua: Inglese
Editore: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 3843380481 ISBN 13: 9783843380485
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 180.
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Growing and Developing as an Academic | Implications for Academic Development and Academic Practice
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3843380481 ISBN 13: 9783843380485
EUR 55,00
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Growing and Developing as an Academic | Implications for Academic Development and Academic Practice | Gerlese S. Åkerlind | Taschenbuch | 180 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783843380485 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Autonomy in Social Science Research : The View from United Kingdom and Australian Universities
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2007
ISBN 10: 0762314052 ISBN 13: 9780762314058
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 132,93
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Autonomy in Social Science Research : The View from United Kingdom and Australian Universities
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2007
ISBN 10: 0762314052 ISBN 13: 9780762314058
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 134,92
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Becoming an Academic : International Perspectives
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 129,23
Spedizione EUR 17,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Autonomy in Social Science Research : The View from United Kingdom and Australian Universities
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2007
ISBN 10: 0762314052 ISBN 13: 9780762314058
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 129,53
Spedizione EUR 17,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Becoming an Academic : International Perspectives
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 150,43
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Autonomy in Social Science Research : The View from United Kingdom and Australian Universities
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2007
ISBN 10: 0762314052 ISBN 13: 9780762314058
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 136,48
Spedizione EUR 17,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Growing and Developing as an Academic: Implications for Academic Development and Academic Practice
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3843380481 ISBN 13: 9783843380485
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 157,02
Spedizione EUR 29,32
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Autonomy in Social Science Research The View from United Kingdom and Australian Universities
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 229,12
Spedizione EUR 11,73
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 230 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Phenomenography in the 21st Century: A Methodology for Investigating Human Experience of the World
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 40,41
Spedizione EUR 7,62
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand.
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Phenomenography in the 21st Century: A Methodology for Investigating Human Experience of the World
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. Print on Demand.
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Phenomenography in the 21st Century: A Methodology for Investigating Human Experience of the World
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 40,55
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
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Phenomenography in the 21st Century: A Methodology for Investigating Human Experience of the World
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 59,73
Spedizione EUR 7,62
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand.
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Phenomenography in the 21st Century: A Methodology for Investigating Human Experience of the World
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. Print on Demand.
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Phenomenography in the 21st Century: A Methodology for Investigating Human Experience of the World
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 60,22
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
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Growing and Developing as an Academic
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing Nov 2010, 2010
ISBN 10: 3843380481 ISBN 13: 9783843380485
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,00
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book explores the meaning of growing and developing as an academic, as experienced by academics themselves. It discusses the implications of this for our understanding of the nature of academic development and academic practice, in terms of what it means to be an academic, engage in academic work and grow as an academic over time. The research presented is based on intensive interviews with 28 academics, all on teaching and research appointments in a research-intensive university in Australia. A phenomenographic research approach was employed. Phenomenography provides a methodology for investigating variation in human meaning or experience of essentially the same phenomena, such as growing as an academic . The primary question addressed in this book is, How do academics experience and understand their own growth and development This is complemented by an investigation of development as a university teacher in particular, plus an analysis of relationships between the different understandings of development that emerged, and the opportunities and constraints on growth afforded by each of the understandings. 180 pp. Englisch.
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EUR 42,50
Spedizione EUR 62,40
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Phenomenography offers a distinctive approach to studying human experience of the world, by highlighting different ways in which the same phenomena (concepts, objects, events) are experienced within any group of people. Phenomenography focuses on the relationship between meaning-people's holistic understanding of phenomena-and structure, that is the part-whole structure of people's awareness of phenomena. This structure of awareness then forms the basis for identifying differences in the experienced meaning of phenomena, and how awareness needs to change to allow new meanings to emerge-whether educationally, historically, culturally or socially. Over its 50-year history, there have been substantial advancements in the methods and theoretical assumptions underlying phenomenographic research, but these developments are not always recognised. This book details how the 21st-century practice of phenomenography differs from its earlier iterations, emphasising that earlier works can be misleading when used to justify current research practices.Phenomenography is a developing, not static, approach to social science research, and this book introduces further methodological and theoretical extensions to the research. Although most commonly used in educational research, the potential of phenomenography to contribute to research in other social science disciplines is increasingly being recognised and is further emphasised in this book. In this way, this book is not only essential reading for doctoral students, but will also be of interest to those already experienced in phenomenography, and to social science researchers within and outside the field of education.
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EUR 35,80
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Phenomenography in the 21st Century | A Methodology for Investigating Human Experience of the World | Gerlese S. Åkerlind | Taschenbuch | Englisch | 2025 | Open Book Publishers | EAN 9781805114253 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Growing and Developing as an Academic
Lingua: Inglese
Editore: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 3843380481 ISBN 13: 9783843380485
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 111,19
Spedizione EUR 7,62
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 180 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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Growing and Developing as an Academic
Lingua: Inglese
Editore: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 3843380481 ISBN 13: 9783843380485
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 111,55
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 180.
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EUR 51,55
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Phenomenography in the 21st Century | A Methodology for Investigating Human Experience of the World | Gerlese S. Åkerlind | Buch | Englisch | 2025 | Open Book Publishers | EAN 9781805114260 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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EUR 61,55
Spedizione EUR 63,19
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Phenomenography offers a distinctive approach to studying human experience of the world, by highlighting different ways in which the same phenomena (concepts, objects, events) are experienced within any group of people. Phenomenography focuses on the relationship between meaning-people's holistic understanding of phenomena-and structure, that is the part-whole structure of people's awareness of phenomena. This structure of awareness then forms the basis for identifying differences in the experienced meaning of phenomena, and how awareness needs to change to allow new meanings to emerge-whether educationally, historically, culturally or socially.Over its 50-year history, there have been substantial advancements in the methods and theoretical assumptions underlying phenomenographic research, but these developments are not always recognised. This book details how the 21st-century practice of phenomenography differs from its earlier iterations, emphasising that earlier works can be misleading when used to justify current research practices.Phenomenography is a developing, not static, approach to social science research, and this book introduces further methodological and theoretical extensions to the research. Although most commonly used in educational research, the potential of phenomenography to contribute to research in other social science disciplines is increasingly being recognised and is further emphasised in this book. In this way, this book is not only essential reading for doctoral students, but will also be of interest to those already experienced in phenomenography, and to social science researchers within and outside the field of education.
