Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
aline bruynooghe (61 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (61)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (61)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Molto buono o Buono (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Discreto o Mediocre (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Come descritto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Legatura
- Tutte
- Rilegato (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Brossura (61)
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Con foto (16)
- Non Print on Demand (22)
Lingua (7)
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Do students' concept maps reveal barriers to learning?
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 56,10
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Do students' concept maps reveal barriers to learning?
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,55
Spedizione EUR 3,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Do students' concept maps reveal barriers to learning?
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
-
EUR 43,30
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Do students' concept maps reveal barriers to learning? | Aline Bruynooghe | Taschenbuch | Englisch | 2026 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786209884009 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
-
Les représentations traduisent-elles les obstacles aux apprentissages?
Lingua: Francese
Editore: Éditions universitaires européennes, 2017
ISBN 10: 3639621077 ISBN 13: 9783639621075
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 63,26
Spedizione EUR 11,73
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 72 pages. French language. 8.66x5.91x0.17 inches. In Stock.
-
Será que as representações refletem os obstáculos à aprendizagem? (Portuguese Edition)
Lingua: Portoghese
Editore: Edicoes Nosso Conhecimento, 2026
ISBN 10: 6209891683 ISBN 13: 9786209891687
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 56,10
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Le rappresentazioni riflettono gli ostacoli all'apprendimento? (Italian Edition)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 56,10
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Czy wyobra?enia odzwierciedlaj? przeszkody w nauce? (Polish Edition)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 56,10
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Spiegeln Vorstellungsbilder Lernhindernisse wider? (German Edition)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 56,10
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Les représentations traduisent-elles les obstacles aux apprentissages?
Lingua: Francese
Editore: Éditions universitaires européennes, 2017
ISBN 10: 3639621077 ISBN 13: 9783639621075
EUR 31,27
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Czy wyobrazenia odzwierciedlaja przeszkody w nauce?
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,55
Spedizione EUR 3,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Spiegeln Vorstellungsbilder Lernhindernisse wider?
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,55
Spedizione EUR 3,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Le rappresentazioni riflettono gli ostacoli all'apprendimento?
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,55
Spedizione EUR 3,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Ser? que as representa??es refletem os obst?culos ? aprendizagem?
Lingua: Portoghese
Editore: Edi??es Nosso Conhecimento, 2026
ISBN 10: 6209891683 ISBN 13: 9786209891687
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,55
Spedizione EUR 3,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Les représentations traduisent-elles les obstacles aux apprentissages?
Lingua: Francese
Editore: Éditions universitaires européennes, 2017
ISBN 10: 3639621077 ISBN 13: 9783639621075
EUR 33,25
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Les représentations traduisent-elles les obstacles aux apprentissages? | Aline Bruynooghe | Taschenbuch | 72 S. | Französisch | 2017 | Éditions universitaires européennes | EAN 9783639621075 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
-
Ser? que as representa??es refletem os obst?culos ? aprendizagem? (Portuguese Edition)
Lingua: Portoghese
Editore: Edicoes Nosso Conhecimento, 2026
ISBN 10: 6209891683 ISBN 13: 9786209891687
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
-
Czy wyobra?enia odzwierciedlaj? przeszkody w nauce? (Polish Edition)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
-
Spiegeln Vorstellungsbilder Lernhindernisse wider? (German Edition)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
-
EUR 43,30
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Czy wyobra¿enia odzwierciedlaj¿ przeszkody w nauce? | Aline Bruynooghe | Taschenbuch | Polnisch | 2026 | Wydawnictwo Nasza Wiedza | EAN 9786209878886 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
-
EUR 43,30
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Le rappresentazioni riflettono gli ostacoli all'apprendimento? | Aline Bruynooghe | Taschenbuch | Italienisch | 2026 | Edizioni Sapienza | EAN 9786209889127 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
-
Será que as representações refletem os obstáculos à aprendizagem?
Lingua: Portoghese
Editore: Edições Nosso Conhecimento, 2026
ISBN 10: 6209891683 ISBN 13: 9786209891687
EUR 43,30
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Será que as representações refletem os obstáculos à aprendizagem? | Aline Bruynooghe | Taschenbuch | Portugiesisch | 2026 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786209891687 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
-
EUR 48,90
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Spiegeln Vorstellungsbilder Lernhindernisse wider? | Aline Bruynooghe | Taschenbuch | 64 S. | Deutsch | 2026 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786209881442 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
-
Do students' concept maps reveal barriers to learning? (Paperback)
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. Collecting students' concept maps in science is the first step in the scientific inquiry process. Sometimes, these concept maps help identify barriers to learning. The challenge for the teacher is then to successfully identify these barriers in order to find a way to overcome them. In this research, I am particularly interested in the barriers that students' conceptions may reveal in astronomy and in the case of volcanism. The study was conducted in a Cycle 3 RPI school with a sample of twenty-one students. The following analysis attempts to answer the following question: how do students' conceptions reflect barriers to learning? This book is therefore intended for teachers or future teachers who wish to learn more about the conceptions, ideas, and barriers that can arise in experimental sciences and technology. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
-
Do students' concept maps reveal barriers to learning?
Lingua: Inglese
Editore: Our Knowledge Publishing Apr 2026, 2026
ISBN 10: 6209884008 ISBN 13: 9786209884009
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,90
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 64 pp. Englisch.
-
Les représentations traduisent-elles les obstacles aux apprentissages?
Lingua: Francese
Editore: Éditions Universitaires Européennes Feb 2017, 2017
ISBN 10: 3639621077 ISBN 13: 9783639621075
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,90
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Le recueil des représentations des élèves en science constitue la première étape de la démarche d'investigation scientifique. Parfois, ces représentations permettent d'identifier des obstacles aux apprentissages. L'enjeu est alors pour l'enseignant, de réussir à identifier ces obstacles afin de trouver un moyen de les dépasser. Je m'intéresse plus particulièrement dans cette recherche, aux obstacles que les représentations des élèves peuvent traduire en astronomie et dans le cas du volcanisme. L'étude a été réalisée dans une école RPI de cycle 3 auprès d'un échantillonnage de vingt-et-un élèves. La réflexion qui suit tente d'apporter des réponses à la question suivante : comment les représentations des élèves traduisent-elles les obstacles aux apprentissages Ce livre est donc destiné aux enseignants ou futurs enseignants qui souhaitent en apprendre davantage sur les représentations, les conceptions et les obstacles qui peuvent se créer en sciences expérimentales et technologies. 72 pp. Französisch.
-
¿Reflejan las representaciones los obstáculos para el aprendizaje?
Lingua: Spagnolo
Editore: Ediciones Nuestro Conocimiento Apr 2026, 2026
ISBN 10: 6209886566 ISBN 13: 9786209886560
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,90
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 64 pp. Spanisch.
-
Do students' concept maps reveal barriers to learning?
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 97,23
Spedizione EUR 7,62
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand.
-
Do students' concept maps reveal barriers to learning? (Paperback)
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,61
Spedizione EUR 43,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. Collecting students' concept maps in science is the first step in the scientific inquiry process. Sometimes, these concept maps help identify barriers to learning. The challenge for the teacher is then to successfully identify these barriers in order to find a way to overcome them. In this research, I am particularly interested in the barriers that students' conceptions may reveal in astronomy and in the case of volcanism. The study was conducted in a Cycle 3 RPI school with a sample of twenty-one students. The following analysis attempts to answer the following question: how do students' conceptions reflect barriers to learning? This book is therefore intended for teachers or future teachers who wish to learn more about the conceptions, ideas, and barriers that can arise in experimental sciences and technology. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
-
Do students' concept maps reveal barriers to learning?
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 96,90
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
-
Do students' concept maps reveal barriers to learning?
Lingua: Inglese
Editore: Our Knowledge Publishing Apr 2026, 2026
ISBN 10: 6209884008 ISBN 13: 9786209884009
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,90
Spedizione EUR 60,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Collecting students' concept maps in science is the first step in the scientific inquiry process. Sometimes, these concept maps help identify barriers to learning. The challenge for the teacher is then to successfully identify these barriers in order to find a way to overcome them. In this research, I am particularly interested in the barriers that students' conceptions may reveal in astronomy and in the case of volcanism. The study was conducted in a Cycle 3 RPI school with a sample of twenty-one students. The following analysis attempts to answer the following question: how do students' conceptions reflect barriers to learning This book is therefore intended for teachers or future teachers who wish to learn more about the conceptions, ideas, and barriers that can arise in experimental sciences and technology.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 64 pp. Englisch.
