Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
an heejung (103 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (103)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (90)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (13)
- Molto buono o Buono (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Discreto o Mediocre (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Come descritto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Legatura
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (1)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Con foto (24)
- Non Print on Demand (76)
Lingua (1)
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Designing Online Continuing Professional Development for Stem Teacher Education : Models, Strategies, and Practices
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
-
Designing Online Continuing Professional Development for STEM Teacher Education
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Designing Online Continuing Professional Development for Stem Teacher Education : Models, Strategies, and Practices
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Designing Online Continuing Professional Development for STEM Teacher Education
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 56,90
Spedizione EUR 4,89
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Digital Learning in High-needs Schools : A Critical Approach to Technology Access and Equity in Prek-12
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,96
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Designing Online Continuing Professional Development for STEM Teacher Education: Models, Strategies, and Practices
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 63,03
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Designing Online Continuing Professional Development for STEM Teacher Education
Lingua: Inglese
Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2026
ISBN 10: 1032869909 ISBN 13: 9781032869902
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,62
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Bridging the realms of educational technology and teacher education, this book offers instructional design models, strategies, and tools for online delivery of continuing professional development (CPD) for science, technology, engineering, and mathematics (STEM) teachers. Acknowledging that successful STEM education demands strategies grounded in specific instructional design frameworks, this complex integration of pedagogical strategies with teaching and facilitation practices creates unique challenges for developing effective online learning environments.In this volume, editors Heejung An and Woonhee Sung have invited STEM teacher educators to share feasible models, strategies, and research-proven practices to enhance instructors' knowledge and practices and enable them to design, develop, and implement their own online CPD. To that end, chapters contextualize online STEM education course designs and teaching trends across degree-based continuing education, professional development, and teacher professional learning. The chapters focus on the most essential pedagogical components of STEM education CPD, including hands-on, real-world-based projects, learner practice and reflection, interaction with peers and instructors, as well as how to effectively design and deliver these elements. The practical applications in the various chapters demonstrate how online programs can use various technological tools to educate STEM teachers in online settings with a variety of STEM materials.The book also provides concrete lesson plans that online faculty and CPD providers can apply in any teaching setting to strengthen STEM teacher educators' capabilities. Ideal for instructors of CPD who design and teach STEM-related educational disciplines, this unique collection responds to the need to bring online and blended learning to the STEM education community while maintaining quality and standards-based content acquisition.
-
Digital Learning in High-needs Schools : A Critical Approach to Technology Access and Equity in Prek-12
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,25
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Digital Learning in High-Needs Schools
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 66,64
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Digital Learning in High-Needs Schools: A Critical Approach to Technology Access and Equity in PreK-12
Lingua: Inglese
Editore: H N H International Limited, 2023
ISBN 10: 1032228601 ISBN 13: 9781032228600
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 62,40
Spedizione EUR 7,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Designing Online Continuing Professional Development for STEM Teacher Education: Models, Strategies, and Practices
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 62,90
Spedizione EUR 7,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Designing Online Continuing Professional Development for Stem Teacher Education : Models, Strategies, and Practices
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,69
Spedizione EUR 17,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Designing Online Continuing Professional Development for STEM Teacher Education
Lingua: Inglese
Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2026
ISBN 10: 1032869909 ISBN 13: 9781032869902
Paperback. Condizione: New. Bridging the realms of educational technology and teacher education, this book offers instructional design models, strategies, and tools for online delivery of continuing professional development (CPD) for science, technology, engineering, and mathematics (STEM) teachers. Acknowledging that successful STEM education demands strategies grounded in specific instructional design frameworks, this complex integration of pedagogical strategies with teaching and facilitation practices creates unique challenges for developing effective online learning environments.In this volume, editors Heejung An and Woonhee Sung have invited STEM teacher educators to share feasible models, strategies, and research-proven practices to enhance instructors' knowledge and practices and enable them to design, develop, and implement their own online CPD. To that end, chapters contextualize online STEM education course designs and teaching trends across degree-based continuing education, professional development, and teacher professional learning. The chapters focus on the most essential pedagogical components of STEM education CPD, including hands-on, real-world-based projects, learner practice and reflection, interaction with peers and instructors, as well as how to effectively design and deliver these elements. The practical applications in the various chapters demonstrate how online programs can use various technological tools to educate STEM teachers in online settings with a variety of STEM materials.The book also provides concrete lesson plans that online faculty and CPD providers can apply in any teaching setting to strengthen STEM teacher educators' capabilities. Ideal for instructors of CPD who design and teach STEM-related educational disciplines, this unique collection responds to the need to bring online and blended learning to the STEM education community while maintaining quality and standards-based content acquisition.
-
Designing Online Continuing Professional Development for STEM Teacher Education: Models, Strategies, and Practices
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 56,07
Spedizione EUR 18,21
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New.
-
Digital Learning in High-needs Schools : A Critical Approach to Technology Access and Equity in Prek-12
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,72
Spedizione EUR 17,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Digital Learning in High-Needs Schools: A Critical Approach to Technology Access and Equity in PreK-12
Lingua: Inglese
Editore: H N H International Limited, 2023
ISBN 10: 1032228601 ISBN 13: 9781032228600
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
-
Designing Online Continuing Professional Development for Stem Teacher Education : Models, Strategies, and Practices
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,52
Spedizione EUR 17,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Digital Learning in High-Needs Schools: A Critical Approach to Technology Access and Equity in PreK-12
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,91
Spedizione EUR 18,24
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Digital Learning in High-needs Schools : A Critical Approach to Technology Access and Equity in Prek-12
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,89
Spedizione EUR 17,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Designing Online Continuing Professional Development for STEM Teacher Education: Models, Strategies, and Practices
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
-
Digital Learning in High-Needs Schools
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,51
Spedizione EUR 14,09
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
-
Digital Learning in High-Needs Schools: A Critical Approach to Technology Access and Equity in PreK-12
Lingua: Inglese
Editore: H N H International Limited, 2023
ISBN 10: 1032228601 ISBN 13: 9781032228600
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 72,66
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Designing Online Continuing Professional Development for STEM Teacher Education: Models, Strategies, and Practices
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 74,68
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Digital Learning in High-Needs Schools: A Critical Approach to Technology Access and Equity in PreK-12
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 75,84
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2023. 1st Edition. Paperback. . . . . .
-
Designing Online Continuing Professional Development for Stem Teacher Education: Models, Strategies, and Practices
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 82,32
Spedizione EUR 11,76
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 216 pages. 10.00x7.00x10.00 inches. In Stock.
-
Digital Learning in High-Needs Schools: A Critical Approach to Technology Access and Equity in PreK-12
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 85,59
Spedizione EUR 14,70
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 244 pages. 9.00x6.00x0.98 inches. In Stock.
-
DESIGNING ONLINE CONTINUING PROFESSIONA
Da: Speedyhen, Hertfordshire, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,70
Spedizione EUR 48,21
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: NEW.
-
Digital Learning in High-Needs Schools: A Critical Approach to Technology Access and Equity in PreK-12
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 94,51
Spedizione EUR 9,18
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2023. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Designing Online Continuing Professional Development for STEM Teacher Education: Models, Strategies, and Practices
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 88,70
Spedizione EUR 18,83
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
EUR 63,54
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Heejung An is a Professor and Chair in the Department of Educational Leadership and Professional Studies in the College of Education at William Paterson University of New Jersey.Woonhee Sung is an Assistant Profes.
