ana berastegui (36 risultati)

Paperback. Condizione: Brand New. Spanish language. 9.45x6.85x0.63 inches. In Stock.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Una guía práctica de las recomendacines del papa Francisco y el mensaje de la Iglesia a las familias de hoy escrita por distintos especialistas del prestigioso Instituto Universitario de la Familia de la Universidad Ponfiticia de Comillas *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. La educación de los niños es una de las tareas más valiosas y apasionantes en el mundo actual, un escenario lleno de riqueza y de complejidad que busca ofrecerles el mejor punto de partida: una base segura para crecer. Para desarrollar las competencias educativas clave en las distintas etapas, el niño necesita aprender contenidos y habilidades específicas, pero también necesita poder separarse de sus padres con seguridad, establecer vínculos con nuevos adultos de referencia, entrenar su regulación emocional, relacionarse con iguales, entrenar destrezas básicas con su cuerpo o atreverse a jugar. La seguridad en las relaciones es uno de los cimientos del aprendizaje. La seguridad afectiva en la escuela se consolida de forma muy particular en la relación del niño con su profesor; pero también la alianza de cuidados entre el profesor y la familia o la capacidad de los equipos directivos de implicar a toda la comunidad educativa en el cuidado, construyendo escuelas que cuidan. Este libro presenta los principios y estrategias básicas de Aprender Seguros, un programa que busca fortalecer los vínculos en el ámbito educativo (entre profesor y alumno, entre profesor y familia, y en el interior de las escuelas) como estrategia para fomentar el aprendizaje y el desarrollo integral del alumnado. Desde 2017, este programa ha formado y acompañado a claustros de educación infantil, incidiendo sobre los vínculos en estos tres niveles y aplicando los principios de la teoría del apego a la escuela. Su objetivo final es promover y consolidar culturas sensibles al apego en el seno de las escuelas. El libro es el resultado de la experiencia, con numerosos docentes y sus equipos educativos. Sus valiosas aportaciones han enriquecido la reflexión de los autores y ha permitido comprobar la utilidad y la novedad de este enfoque del cuidado en el trabajo cotidiano. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. La educación de los niños es una de las tareas más valiosas y apasionantes en el mundo actual, un escenario lleno de riqueza y de complejidad que busca ofrecerles el mejor punto de partida: una base segura para crecer. Para desarrollar las competencias educativas clave en las distintas etapas, el niño necesita aprender contenidos y habilidades específicas, pero también necesita poder separarse de sus padres con seguridad, establecer vínculos con nuevos adultos de referencia, entrenar su regulación emocional, relacionarse con iguales, entrenar destrezas básicas con su cuerpo o atreverse a jugar. La seguridad en las relaciones es uno de los cimientos del aprendizaje. La seguridad afectiva en la escuela se consolida de forma muy particular en la relación del niño con su profesor; pero también la alianza de cuidados entre el profesor y la familia o la capacidad de los equipos directivos de implicar a toda la comunidad educativa en el cuidado, construyendo escuelas que cuidan. Este libro presenta los principios y estrategias básicas de Aprender Seguros, un programa que busca fortalecer los vínculos en el ámbito educativo (entre profesor y alumno, entre profesor y familia, y en el interior de las escuelas) como estrategia para fomentar el aprendizaje y el desarrollo integral del alumnado. Desde 2017, este programa ha formado y acompañado a claustros de educación infantil, incidiendo sobre los vínculos en estos tres niveles y aplicando los principios de la teoría del apego a la escuela. Su objetivo final es promover y consolidar culturas sensibles al apego en el seno de las escuelas. El libro es el resultado de la experiencia, con numerosos docentes y sus equipos educativos. Sus valiosas aportaciones han enriquecido la reflexión de los autores y ha permitido comprobar la utilidad y la novedad de este enfoque del cuidado en el trabajo cotidiano. LIBRO.

Nuevo. Condizione: En venta.

Rústica. Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Icar.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. Ensayo (illustratore). 1ª Edición. Col. Familia y Sociedad, 1 Todos nuestros libros son de segunda mano.

Rústica. Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. ZONUNIV.

Condizione: Nuevo. 375 p.

Rústica. Condizione: New. La educación de los niños tiene su origen en el propio hogar, en la propia familia y ésta ha de enfrentarse al reto que supone su participación en la formación de seres humanos. Aquí se nos muestra un intercambio de planteamientos entre profesionales de l.

Condizione: Nuevo. COLECCIÓN: EDUCACION HOY ESTUDIOS EDUCACION HOY ESTUDIOS - CONSEJOS PARA PADRES | CONSEJOS SOBRE LA EDUCACION | EDUCACION PEDAGOGIA | EDUCACION: CUIDADO Y ORIENTACION DE ALUMNOS | FAMILIA Y RELACIONES | FORMACION DOCENTE | OBJETIVO MORAL Y SOCIAL DE LA EDUCACION | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION.

Rústica. Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. ZONUNIV.

tapa blanda. Condizione: Bien. Teología moral (248) Verbo Divino. Estella (Navarra. 2006. 21 cm. 247 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Aletheia', numero coleccion(1). Carme Soto Varela (ed. ) ; Ana Berástegui Pedro-Viejo. et al. Bibliografía: p. [239]-247. Aletheia (Estella). 1. Experiencia religiosa. Soto Varela, Carmen. Berástegui Pedro-Viejo, Ana . ISBN: 9788481693744; 848169374X (=3242457=) LC102.

RUSTICA. Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. DISTRF.

blanda. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Excelente. La educación de los niños tiene su origen en el propio hogar, en la propia familia y ésta ha de enfrentarse al reto que supone su participación en la formación de seres humanos. Aquí se nos muestra un intercambio de planteamientos entre profesionales de la educación, comunidad científica y opinión pública en relación con los nuevos retos a que se enfrentan las familias en su función de educadora en la sociedad actual.

Condizione: Nuevo. La educación de los niños es una de las tareas más valiosas y apasionantes en el mundo actual, un escenario lleno de riqueza y de complejidad que busca ofrecerles el mejor punto de partida: una base segura para crecer. Para desarrollar las competencias educativas clave en las distintas etapas, el niño necesita aprender contenidos y habilidades específicas, pero también necesita poder separarse de sus padres con seguridad, establecer vínculos con nuevos adultos de referencia, entrenar su regulación emocional, relacionarse con iguales, entrenar destrezas básicas con su cuerpo o atreverse a jugar. La seguridad en las relaciones es uno de los cimientos del aprendizaje. La seguridad afectiva en la escuela se consolida de forma muy particular en la relación del niño con su profesor; pero también la alianza de cuidados entre el profesor y la familia o la capacidad de los equipos directivos de implicar a toda la comunidad educativa en el cuidado, construyendo escuelas que cuidan. Este libro presenta los principios y estrategias básicas de Aprender Seguros, un programa que busca fortalecer los vínculos en el ámbito educativo (entre profesor y alumno, entre profesor y familia, y en el interior de las escuelas) como estrategia para fomentar el aprendizaje y el desarrollo integral del alumnado. Desde 2017, este programa ha formado y acompañado a claustros de educación infantil, incidiendo sobre los vínculos en estos tres niveles y aplicando los principios de la teoría del apego a la escuela. Su objetivo final es promover y consolidar culturas sensibles al apego en el seno de las escuelas. El libro es el resultado de la experiencia, con numerosos docentes y sus equipos educativos. Sus valiosas aportaciones han enriquecido la reflexión de los autores y ha permitido comprobar la utilidad y la novedad de este enfoque del cuidado en el trabajo cotidiano.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Muy buen estado. 359 pp. trast_ensay_11.

blanda. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Excelente. La educación de los niños tiene su origen en el propio hogar, en la propia familia y ésta ha de enfrentarse al reto que supone su participación en la formación de seres humanos. Aquí se nos muestra un intercambio de planteamientos entre profesionales de la educación, comunidad científica y opinión pública en relación con los nuevos retos a que se enfrentan las familias en su función de educadora en la sociedad actual.

Condizione: New. 2021. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Rústica. Condizione: Muy bien. Condizione sovraccoperta: Muy bien. 1ra edición. La adopción ya no es un tema tabú. Hoy en día, todas las familias que adoptan internacionalmente se comprometen a asumir el reto de hablar con su hijo sobre la adopción y trasmitirle lo que se sabe sobre su pasado y sus orígenes, como algo que pertenece al niño. Libro de ocasión editado en Madrid en 2007 con 121 páginas. 24x17. Peso: . No. Libro.

Rústica. Condizione: Nuevo. Ejemplar nuevo. New. idioma español.

Rústca. Condizione: Nuevo. Ejemplar nuevo. New. Reflexionar sobre la violencia en sus diferentes manifestaciones: la violencia en el ámbito familiar, escolar, laboral y geopolítico, es el propósito de este libro.

Condizione: New.

Rústica. Condizione: Nuevo. Ejemplar nuevo. New. Idioma español.

RUSTICA. Condizione: NUEVO. 200 pages/páginas.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Los artículos que conforman He visto al que me ve quieren ser un pequeño mosaico, osado a la vez que humilde, de algunos de los espacios vitales y simbólicos desde los que reflexionar, intuir y otear, en el hoy de la historia, esa urdimbre existencial d. LIBRO.

Rústica. Condizione: NUEVO. 364 pages/páginas.

Rústica. Condizione: NUEVO. 192 pages/páginas.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. La educación de los niños es una de las tareas más valiosas y apasionantes en el mundo actual, un escenario lleno de riqueza y de complejidad que busca ofrecerles el mejor punto de partida: una base segura para crecer. Para desarrollar las competencias ed. LIBRO.