Annika meessen (18 risultati)

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Essay aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Politik - Grundlagen und Allgemeines, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg (Politikwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Essay soll sich in dem Zusammenhang mit der Frage beschäftigen, ob Baden-Württembergs Ministerpräsident Winfried Kretschmann in puncto Digitalisierung im Soll ist, oder ob er mit seiner 'Digitalisierungsoffensive' zu spät kommt.Das Wort 'Digitalisierung', Modewort des Jahres 2017, ist heutzutage in aller Munde. Das liegt nicht zuletzt an der gesellschaftlichen Relevanz, die das Thema mit sich bringt. So gelten die Digitalisierung und die digitale Transformation als große Herausforderungen der heutigen Zeit. Einige Entwicklungen haben sich dabei fest in unserer Lebenswelt etabliert; So nutzenwir schon seit Jahrzehnten Computer, Software und Roboter. Dabei nimmt die Vielfalt dieser Entwicklungen und die Fortschrittsgeschwindigkeit rasant zu.So verändern Breitband- und Glasfasernetze, mobiles High-Speed-Internet, intelligente Software und die Verarbeitung und Speicherung von großen Datenmengen gesellschaftliche und wirtschaftliche Prozesse. Daranmuss sich nicht nur der gemeine Bürger anpassen, sondern auch die Politik steht vor neuen Herausforderungen. Das gilt auch für Baden-Württemberg und seine grün-schwarze Landesregierung. Das Bundesland im Süden der Republik ist eine der wirtschaftsstärksten Regionen Deutschlands. Dabei sind Maschinenbau und die Automobilindustrie zwei der wichtigsten Branchen im Südwesten. Beide sind in den letzten Jahren stark durch Digitalisierungsprozesse geprägt worden.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Politik - Grundlagen und Allgemeines, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit geht der Frage nach, ob ein ritualisierter Stundenbeginn in Form der 'aktuellen fünf Minuten' einen Beitrag zur Demokratiebildung im Fach Gemeinschaftskunde leisten kann.Die vorliegende Arbeit ist dabei in verschiedene Bereiche untergliedert. Zunächst findet nach der einführenden Theorie in Kapitel drei eine Begriffserklärung, deren Bezug auf den Schulalltag sowie eine Abgrenzung zu Regeln und Routinen, statt. Anschließend wird das Ritual 'Die aktuellen fünf Minuten' vorgestellt, inklusive einer Darstellung der selbst formulierten Ziele, welche durch das Ritual erreicht werden sollen. In Kapitel vier wird eine Verknüpfung zu den pädagogischen Ausbildungsstandards hergestellt. Zur Überprüfung, inwiefern die gesetzten Ziele tatsächlich erreicht wurden, wurde ein Fragebogen entwickelt, welcher zu zwei Messzeitpunkten (Vor- und Nachtest) das Wissen, die Einstellungen sowie grundlegende volitionale und motivationale Daten erfasste. Dieser wird im Kapitel fünf vorgestellt. Dies beinhaltet ebenfalls die Aufstellung von Hypothesen und die Auswertung der Umfrage. Im Anschluss werden die Ergebnisse der Umfrage diskutiert sowie reflektiert. Abgerundet wird diese Arbeit in Form eines Fazits.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Vordergrund dieser Arbeit steht die zentrale Frage, inwiefern die Schule einen demokratiepädagogischen Ansatz gerecht werden kann. Dabei soll die konkrete Umsetzung am Beispiel von Schloss Salem untersucht werden.Die beiden zentralen Termini sind dabei der Ausdruck der Demokratie und der Begriff der Demokratiepädagogik. Die Grundsätze jenes Ansatzes werden im dritten Kapitel näher erläutert, wobei der Fokus auf den Zielen dieser Pädagogikform liegt. Die Grundsätze werden im darauffolgenden Kapitel anhand einer Auswahl von Umsetzungsformen konkretisiert. Laut der Shell Studie bezeichnen sich 41 % der Jugendlichen als politisch interessiert, jedoch mangelt es an jungen Persönlichkeiten, die für ihre Überzeugungen einstehen.Der Just Community Gedanke, die Projektmethode sowie der Klassenrat, sind Chancen, die im schulischen Kontext daher vermehrt genutzt werden sollten. Sie werden in diesem Unterkapitel daher genauer in Augenschein genommen. Im fünften Kapitel wird daraufhin der Zusammenhang zur Internatsschule Schloss Salem hergestellt. Hierfür wird zunächst ein Überblick über die Struktur und das Leitbild der Internatsschule gegeben, bevor die Elemente der Demokratiepädagogik, die an der Schule zu finden sind, beschrieben werden.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Examensarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,5, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn verheerende Auswirkungen der Digitalisierung prognostiziert werden, dann schaut man genauer hin. Werden dann auch noch starke Worte gewählt und der Begriff 'Angst' mit der Existenz der menschlichen Spezies in Verbindung gebracht, scheintdie Richtung, in die sich eine Arbeit bewegt, vorgegeben Die vorliegende Arbeit, die sich mit den individuellen Herausforderungen der Digitalisierung für die Schule beschäftigt, soll sich jedoch dieser Konvention widersetzen. Individuelle Herausforderungen letztendlich immer Risiken und Chancen zugleich. Anstatt sich also auf bestimmte Ansichten zu versteifen, macht sie sich es zum Ziel verschiedenen Denkweisen offen zu begegnen und Raum zu geben.Die vorliegende Arbeit wird sich entsprechenden Fragestellungen im Hinblick auf den Sekundarunterricht annehmen. Dabei werden zunächst die zentralen verwendeten Begriffe genauer definiert: Was genau hat es mit der Generation Z auf sich Welchen Zusammenhang gibt es zwischen dem Begriff Zappelphilipp und der ADHSDiagnose Was ist unter den Medien zu verstehen und wo finden diese ihren Weg in den Schulunterricht Im zweiten Teil der Arbeit richtet sich der Fokus endgültig aufden schulischen Kontext. Dazu soll zunächst der Status Quo der Verwendung digitaler Medien in der Schule beschrieben werden. Dabei soll die ICILS-Studie Aufschluss über den Stand der Kompetenz deutscher Schüler im Hinblick auf deren Mediennutzung geben. Im dritten und zentralen Teil der Arbeit sollen die individuellen Herausforderungen der verschiedenen Beteiligten aufgezeigt werden. Dabei soll schließlich darauf eingegangen werden, wie sie sich der Einsatz digitaler Medien auf das Schüler-,Lehrer-, sowie das Unterrichtsbild auswirken kann. Bei der Betrachtung der Schüler soll dabei auch eine ausgiebige kritische Auseinandersetzung mit potenziellen Auswirkungen der Digitalisierung erfolgen. Der Fokus soll wie in den weiteren Kapiteln dieses Bereiches auf Handlungsempfehlungen und möglichen Unterrichtsszenarien liegen.Ziel der Arbeit soll es somit sein den Leser für den Themenkomplex Digitalisierung in der Schule zu sensibilisieren und ihm die verschiedenen Herausforderungen aufzuzeigen, welche es auf dem Weg hin zu einer höheren Bildungsqualität zuüberwinden gilt und welche Chancen die Digitalisierung für den Themenkomplex bietet. …

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Politik - Grundlagen und Allgemeines, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit geht der Frage nach, ob ein ritualisierter Stundenbeginn in Form der 'aktuellen fünf Minuten' einen Beitrag zur Demokratiebildung im Fach Gemeinschaftskunde leisten kann.Die vorliegende Arbeit ist dabei in verschiedene Bereiche untergliedert. Zunächst findet nach der einführenden Theorie in Kapitel drei eine Begriffserklärung, deren Bezug auf den Schulalltag sowie eine Abgrenzung zu Regeln und Routinen, statt. Anschließend wird das Ritual 'Die aktuellen fünf Minuten' vorgestellt, inklusive einer Darstellung der selbst formulierten Ziele, welche durch das Ritual erreicht werden sollen. In Kapitel vier wird eine Verknüpfung zu den pädagogischen Ausbildungsstandards hergestellt. Zur Überprüfung, inwiefern die gesetzten Ziele tatsächlich erreicht wurden, wurde ein Fragebogen entwickelt, welcher zu zwei Messzeitpunkten (Vor- und Nachtest) das Wissen, die Einstellungen sowie grundlegende volitionale und motivationale Daten erfasste. Dieser wird im Kapitel fünf vorgestellt. Dies beinhaltet ebenfalls die Aufstellung von Hypothesen und die Auswertung der Umfrage. Im Anschluss werden die Ergebnisse der Umfrage diskutiert sowie reflektiert. Abgerundet wird diese Arbeit in Form eines Fazits. 32 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Essay aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Politik - Grundlagen und Allgemeines, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg (Politikwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Essay soll sich in dem Zusammenhang mit der Frage beschäftigen, ob Baden-Württembergs Ministerpräsident Winfried Kretschmann in puncto Digitalisierung im Soll ist, oder ob er mit seiner 'Digitalisierungsoffensive' zu spät kommt. Das Wort 'Digitalisierung', Modewort des Jahres 2017, ist heutzutage in aller Munde. Das liegt nicht zuletzt an der gesellschaftlichen Relevanz, die das Thema mit sich bringt. So gelten die Digitalisierung und die digitale Transformation als große Herausforderungen der heutigen Zeit. Einige Entwicklungen haben sich dabei fest in unserer Lebenswelt etabliert; So nutzen wir schon seit Jahrzehnten Computer, Software und Roboter. Dabei nimmt die Vielfalt dieser Entwicklungen und die Fortschrittsgeschwindigkeit rasant zu. So verändern Breitband- und Glasfasernetze, mobiles High-Speed-Internet, intelligente Software und die Verarbeitung und Speicherung von großen Datenmengen gesellschaftliche und wirtschaftliche Prozesse. Daran muss sich nicht nur der gemeine Bürger anpassen, sondern auch die Politik steht vor neuen Herausforderungen. Das gilt auch für Baden-Württemberg und seine grün-schwarze Landesregierung. Das Bundesland im Süden der Republik ist eine der wirtschaftsstärksten Regionen Deutschlands. Dabei sind Maschinenbau und die Automobilindustrie zwei der wichtigsten Branchen im Südwesten. Beide sind in den letzten Jahren stark durch Digitalisierungsprozesse geprägt worden.GRIN Publishing GmbH, Waltherstraße 23, 80337 München 16 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Politik - Grundlagen und Allgemeines, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit geht der Frage nach, ob ein ritualisierter Stundenbeginn in Form der 'aktuellen fünf Minuten' einen Beitrag zur Demokratiebildung im Fach Gemeinschaftskunde leisten kann.Die vorliegende Arbeit ist dabei in verschiedene Bereiche untergliedert. Zunächst findet nach der einführenden Theorie in Kapitel drei eine Begriffserklärung, deren Bezug auf den Schulalltag sowie eine Abgrenzung zu Regeln und Routinen, statt. Anschließend wird das Ritual 'Die aktuellen fünf Minuten' vorgestellt, inklusive einer Darstellung der selbst formulierten Ziele, welche durch das Ritual erreicht werden sollen. In Kapitel vier wird eine Verknüpfung zu den pädagogischen Ausbildungsstandards hergestellt. Zur Überprüfung, inwiefern die gesetzten Ziele tatsächlich erreicht wurden, wurde ein Fragebogen entwickelt, welcher zu zwei Messzeitpunkten (Vor- und Nachtest) das Wissen, die Einstellungen sowie grundlegende volitionale und motivationale Daten erfasste. Dieser wird im Kapitel fünf vorgestellt. Dies beinhaltet ebenfalls die Aufstellung von Hypothesen und die Auswertung der Umfrage. Im Anschluss werden die Ergebnisse der Umfrage diskutiert sowie reflektiert. Abgerundet wird diese Arbeit in Form eines Fazits.GRIN Publishing GmbH, Waltherstraße 23, 80337 München 32 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Vordergrund dieser Arbeit steht die zentrale Frage, inwiefern die Schule einen demokratiepädagogischen Ansatz gerecht werden kann. Dabei soll die konkrete Umsetzung am Beispiel von Schloss Salem untersucht werden. Die beiden zentralen Termini sind dabei der Ausdruck der Demokratie und der Begriff der Demokratiepädagogik. Die Grundsätze jenes Ansatzes werden im dritten Kapitel näher erläutert, wobei der Fokus auf den Zielen dieser Pädagogikform liegt. Die Grundsätze werden im darauffolgenden Kapitel anhand einer Auswahl von Umsetzungsformen konkretisiert. Laut der Shell Studie bezeichnen sich 41 % der Jugendlichen als politisch interessiert, jedoch mangelt es an jungen Persönlichkeiten, die für ihre Überzeugungen einstehen.Der Just Community Gedanke, die Projektmethode sowie der Klassenrat, sind Chancen, die im schulischen Kontext daher vermehrt genutzt werden sollten. Sie werden in diesem Unterkapitel daher genauer in Augenschein genommen. Im fünften Kapitel wird daraufhin der Zusammenhang zur Internatsschule Schloss Salem hergestellt. Hierfür wird zunächst ein Überblick über die Struktur und das Leitbild der Internatsschule gegeben, bevor die Elemente der Demokratiepädagogik, die an der Schule zu finden sind, beschrieben werden.GRIN Publishing GmbH, Waltherstraße 23, 80337 München 32 pp. Deutsch. …

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Kommt Kretschmanns digital[at]bw zu spät? Ein Zwischenfazit über die Digitaloffensive der Baden-Württembergischen Landesregierung | Annika Meessen | Taschenbuch | 16 S. | Deutsch | 2020 | GRIN Verlag | EAN 9783346201706 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Der ritualisierte Stundenbeginn "Die aktuellen fünf Minuten" im Fach Gemeinschaftskunde. Kann er einen nachhaltigen Beitrag zur Demokratiebildung leisten? | Annika Meessen | Taschenbuch | 32 S. | Deutsch | 2021 | GRIN Verlag | EAN 9783346386564 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Demokratiepädagogik. Kann Schule einem demokratiepädagogischen Grundsatz gerecht werden? | Eine umfassende Analyse am Beispiel der Internatsschule Schloss Salem | Annika Meessen | Taschenbuch | 32 S. | Deutsch | 2020 | GRIN Verlag | EAN 9783346201904 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Examensarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,5, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn verheerende Auswirkungen der Digitalisierung prognostiziert werden, dann schaut man genauer hin. Werden dann auch noch starke Worte gewählt und der Begriff 'Angst' mit der Existenz der menschlichen Spezies in Verbindung gebracht, scheintdie Richtung, in die sich eine Arbeit bewegt, vorgegeben Die vorliegende Arbeit, die sich mit den individuellen Herausforderungen der Digitalisierung für die Schule beschäftigt, soll sich jedoch dieser Konvention widersetzen. Individuelle Herausforderungen letztendlich immer Risiken und Chancen zugleich. Anstatt sich also auf bestimmte Ansichten zu versteifen, macht sie sich es zum Ziel verschiedenen Denkweisen offen zu begegnen und Raum zu geben.Die vorliegende Arbeit wird sich entsprechenden Fragestellungen im Hinblick auf den Sekundarunterricht annehmen. Dabei werden zunächst die zentralen verwendeten Begriffe genauer definiert: Was genau hat es mit der Generation Z auf sich Welchen Zusammenhang gibt es zwischen dem Begriff Zappelphilipp und der ADHSDiagnose Was ist unter den Medien zu verstehen und wo finden diese ihren Weg in den Schulunterricht Im zweiten Teil der Arbeit richtet sich der Fokus endgültig aufden schulischen Kontext. Dazu soll zunächst der Status Quo der Verwendung digitaler Medien in der Schule beschrieben werden. Dabei soll die ICILS-Studie Aufschluss über den Stand der Kompetenz deutscher Schüler im Hinblick auf deren Mediennutzung geben. Im dritten und zentralen Teil der Arbeit sollen die individuellen Herausforderungen der verschiedenen Beteiligten aufgezeigt werden. Dabei soll schließlich darauf eingegangen werden, wie sie sich der Einsatz digitaler Medien auf das Schüler-,Lehrer-, sowie das Unterrichtsbild auswirken kann. Bei der Betrachtung der Schüler soll dabei auch eine ausgiebige kritische Auseinandersetzung mit potenziellen Auswirkungen der Digitalisierung erfolgen. Der Fokus soll wie in den weiteren Kapiteln dieses Bereiches auf Handlungsempfehlungen und möglichen Unterrichtsszenarien liegen. Ziel der Arbeit soll es somit sein den Leser für den Themenkomplex Digitalisierung in der Schule zu sensibilisieren und ihm die verschiedenen Herausforderungen aufzuzeigen, welche es auf dem Weg hin zu einer höheren Bildungsqualität zuüberwinden gilt und welche Chancen die Digitalisierung für den Themenkomplex bietet.GRIN Publishing GmbH, Waltherstraße 23, 80337 München 80 pp. Deutsch.…

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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Generation Z wie Zappelphilipp? Zu den individuellen Herausforderungen der Digitalisierung für den Sekundarunterricht | Annika Meessen | Taschenbuch | 80 S. | Deutsch | 2020 | GRIN Verlag | EAN 9783346212825 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. …