Ansari mahdokht (31 risultati)

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condizione: New.

Paperback. Condizione: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 6-7 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Condizione: New.

Paperback. Condizione: Brand New. 140 pages. German language. 8.10x7.80x0.40 inches. In Stock.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: New.

Condizione: New.

Paperback. Condizione: Brand New. 140 pages. German language. 11.02x8.58x0.63 inches. In Stock.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Inklusion verpflichtet Bildungseinrichtungen, die vielfältigen Lebenswelten von Kindern zu berücksichtigen und dafür zu sorgen, dass kein Kind ausgegrenzt wird.Benachteiligungen auf Grund von Herkunft, Geschlecht, Hautfarbe, Alter, Familienkonstellation, Behinderung, Aufenthaltsstatus, Fluchtgeschichte, Sprache, Religion u.a. verletzen elementare Rechte von Kindern, wie das Recht auf Bildung und das Recht auf Schutz vor Diskriminierung. Sie beschädigen Kinder in ihrem Selbstwertgefühl und mindern häufig ihre Lernmotivation. Dies betrifft bereits junge Kinder, auch in Kitas. Erleben Kinder die Kita jedoch als Lernort, der ihnen Respekt für ihre Besonderheiten entgegenbringt und auch für die der anderen Kinder und Familien, so entwickeln sie ein positives Selbstbild sowie Respekt gegenüber Anderen und einen kompetenten Umgang mit Verschiedenheit. Erleben Kinder die Kita als einen Lernort, der vor Ausgrenzung und Abwertung schützt und es niemandem erlaubt, andere herabzuwürdigen oder zu diskriminieren, so lernen sie, Ungerechtigkeiten zu erkennen und sich gemeinsam mit anderen für Gerechtigkeit einzusetzen.Eltern Interessiert auf Eltern zugehen Eltern so akzeptieren, wie sie sind Alle Eltern zu Wort kommen lassen Familienkulturen wertschätzen und Zuschreibungen vermeiden Sich für die Familiensprachen interessieren Mit vielfältigen Familienformen und Geschlechterverhältnissen wertschätzend umgehen Wie Eltern ihre Kinder stärken können Dialoge über Erziehungsfragen ermöglichen Wenn Kitakultur und Familienkulturen in Konflikt geraten Wenn Eltern Vorurteile äußern 140 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Inklusion verpflichtet Bildungseinrichtungen, die vielfältigen Lebenswelten von Kindern zu berücksichtigen und dafür zu sorgen, dass kein Kind ausgegrenzt wird.Benachteiligungen auf Grund von Herkunft, Geschlecht, Hautfarbe, Alter, Familienkonstellation, Behinderung, Aufenthaltsstatus, Fluchtgeschichte, Sprache, Religion u.a. verletzen elementare Rechte von Kindern, wie das Recht auf Bildung und das Recht auf Schutz vor Diskriminierung. Sie beschädigen Kinder in ihrem Selbstwertgefühl und mindern häufig ihre Lernmotivation. Dies betrifft bereits junge Kinder, auch in Kitas. Erleben Kinder die Kita jedoch als Lernort, der ihnen Respekt für ihre Besonderheiten entgegenbringt und auch für die der anderen Kinder und Familien, so entwickeln sie ein positives Selbstbild sowie Respekt gegenüber Anderen und einen kompetenten Umgang mit Verschiedenheit. Erleben Kinder die Kita als einen Lernort, der vor Ausgrenzung und Abwertung schützt und es niemandem erlaubt, andere herabzuwürdigen oder zu diskriminieren, so lernen sie, Ungerechtigkeiten zu erkennen und sich gemeinsam mit anderen für Gerechtigkeit einzusetzen.Eltern Interessiert auf Eltern zugehen Eltern so akzeptieren, wie sie sind Alle Eltern zu Wort kommen lassen Familienkulturen wertschätzen und Zuschreibungen vermeiden Sich für die Familiensprachen interessieren Mit vielfältigen Familienformen und Geschlechterverhältnissen wertschätzend umgehen Wie Eltern ihre Kinder stärken können Dialoge über Erziehungsfragen ermöglichen Wenn Kitakultur und Familienkulturen in Konflikt geraten Wenn Eltern Vorurteile äußern 140 pp. Deutsch. …

Condizione: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 9-10 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Condizione: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 6-7 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Paperback. Condizione: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Sg - Ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, mit leichten Lagerspuren - Inklusion verpflichtet Bildungseinrichtungen, die vielfältigen Lebenswelten von Kindern zuberücksichtigen und dafür zu sorgen, dass kein Kind ausgegrenzt wird.Benachteiligungen auf Grund von Herkunft, Geschlecht, Hautfarbe, Alter, Familienkonstellation, Behinderung, Aufenthaltsstatus, Fluchtgeschichte, Sprache, Religion u.a. verletzen elementare Rechte von Kindern, wie das Recht auf Bildung und das Recht auf Schutz vor Diskriminierung. Sie beschädigen Kinder in ihrem Selbstwertgefühl und mindern häufig ihre Lernmotivation. Dies betrifft bereits junge Kinder, auch in Kitas. Erleben Kinder die Kita jedoch als Lernort, der ihnen Respekt für ihre Besonderheiten entgegenbringt und auch für die der anderen Kinder und Familien, so entwickeln sie ein positives Selbstbild sowie Respekt gegenüber Anderen und einen kompetenten Umgang mit Verschiedenheit. Erleben Kinder die Kita als einen Lernort, der vor Ausgrenzung und Abwertung schützt und es niemandem erlaubt, andere herabzuwürdigen oder zu diskriminieren, so lernen sie, Ungerechtigkeiten zu erkennen und sich gemeinsam mit anderen für Gerechtigkeit einzusetzen.Inklusion: Band 4 - Team Inklusion als Wertekern der Zusammenarbeit im Team Sich gemeinsam auf die Inklusions-Reise begeben Team-Kompetenzen für Inklusion Wir fangen bei uns selbst an Wir öffnen uns für Vielfalt Wir wollen Vielfalt im Team Wir decken Einseitigkeiten auf Wir brauchen eine wertschätzende Sprache Wir gehen Konflikte an Wir sehen nicht mehr weg.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Inklusion verpflichtet Bildungseinrichtungen, die vielfältigen Lebenswelten von Kindern zuberücksichtigen und dafür zu sorgen, dass kein Kind ausgegrenzt wird.Benachteiligungen auf Grund von Herkunft, Geschlecht, Hautfarbe, Alter, Familienkonstellation, Behinderung, Aufenthaltsstatus, Fluchtgeschichte, Sprache, Religion u.a. verletzen elementare Rechte von Kindern, wie das Recht auf Bildung und das Recht auf Schutz vor Diskriminierung. Sie beschädigen Kinder in ihrem Selbstwertgefühl und mindern häufig ihre Lernmotivation. Dies betrifft bereits junge Kinder, auch in Kitas. Erleben Kinder die Kita jedoch als Lernort, der ihnen Respekt für ihre Besonderheiten entgegenbringt und auch für die der anderen Kinder und Familien, so entwickeln sie ein positives Selbstbild sowie Respekt gegenüber Anderen und einen kompetenten Umgang mit Verschiedenheit. Erleben Kinder die Kita als einen Lernort, der vor Ausgrenzung und Abwertung schützt und es niemandem erlaubt, andere herabzuwürdigen oder zu diskriminieren, so lernen sie, Ungerechtigkeiten zu erkennen und sich gemeinsam mit anderen für Gerechtigkeit einzusetzen.Band 2: Lernumgebung Lernumgebung und Selbstbild Widerspiegelung der Kinder in der Lernumgebung Den Familien Raum in der Kita geben Familiensprachen sichtbar machen Eine anregende Lernumgebung schaffen Kinderbücher vorurteilsbewusst auswählen Zum Vergleichen anregen: So ist es bei mir und so bei dir Erfahrungen mit weiteren Vielfaltsaspekten ermöglichen: All das gibt es auf der Welt Die Lernumgebung kritisch überprüfen und verändern Vorsicht Falle: Worauf bei der Gestaltung einer inklusiven Lernumgebung zu achten ist. …

Condizione: as new. Wie neu/Like new.

Paperback. Condizione: Brand New. German language. 11.34x9.37x1.38 inches. In Stock.

paperback. Condizione: New.

Condizione: New. Das Qualitaetshandbuch fuer Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kitas enthaelt alle wichtigen Verfahren und Instrumente fuer die interne Evaluation zur Weiterentwicklung inklusiver paedagogischer Praxis. Das Qualitaetshandbuch ist ein Leitfaden fuer Kitate.

Paperback. Condizione: Neu. Neu Neuware auf Lager, Sofortversand - Inklusion verpflichtet Bildungseinrichtungen, die vielfältigen Lebenswelten von Kindern zuberücksichtigen und dafür zu sorgen, dass kein Kind ausgegrenzt wird.Benachteiligungen auf Grund von Herkunft, Geschlecht, Hautfarbe, Alter, Familienkonstellation, Behinderung, Aufenthaltsstatus, Fluchtgeschichte, Sprache, Religion u.a. verletzen elementare Rechte von Kindern, wie das Recht auf Bildung und das Recht auf Schutz vor Diskriminierung. Sie beschädigen Kinder in ihrem Selbstwertgefühl und mindern häufig ihre Lernmotivation. Dies betrifft bereits junge Kinder, auch in Kitas. Erleben Kinder die Kita jedoch als Lernort, der ihnen Respekt für ihre Besonderheiten entgegenbringt und auch für die der anderen Kinder und Familien, so entwickeln sie ein positives Selbstbild sowie Respekt gegenüber Anderen und einen kompetenten Umgang mit Verschiedenheit. Erleben Kinder die Kita als einen Lernort, der vor Ausgrenzung und Abwertung schützt und es niemandem erlaubt, andere herabzuwürdigen oder zu diskriminieren, so lernen sie, Ungerechtigkeiten zu erkennen und sich gemeinsam mit anderen für Gerechtigkeit einzusetzen.Inklusion: Band 4 - Team Inklusion als Wertekern der Zusammenarbeit im Team Sich gemeinsam auf die Inklusions-Reise begeben Team-Kompetenzen für Inklusion Wir fangen bei uns selbst an Wir öffnen uns für Vielfalt Wir wollen Vielfalt im Team Wir decken Einseitigkeiten auf Wir brauchen eine wertschätzende Sprache Wir gehen Konflikte an Wir sehen nicht mehr weg. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. Inklusion in der Kitapraxis. Band 4 | Die Zusammenarbeit im Team vorurteilsbewusst gestalten | Mahdokht Ansari (u. a.) | Taschenbuch | Inklusion in der Kita-Praxis | Deutsch | 2016 | Was mit Kindern | EAN 9783945810248 | Verantwortliche Person für die EU: Was mit Kindern, Kreuzstr. 4, 13187 Berlin, info[at]wamiki[dot]de | Anbieter: preigu.…

Softcover/Taschenbuch. Condizione: Neu. Das Qualitätshandbuch für Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kitas enthält alle wichtigen Verfahren und Instrumente für die interne Evaluation zur Weiterentwicklung inklusiver pädagogischer Praxis. Das Qualitätshandbuch ist ein Leitfaden für Kitateams, mit dem diese ihre pädagogische Qualität bezogen auf vier Handlungsfelder der Praxis im Hinblick auf Inklusion weiter entwickeln können. Qualitätskriterien machen konkret, woran sich vorurteilsbewusste Kitapraxis erkennen lässt. Sie dienen der Überprüfung und systematischen Weiterentwicklung inklusiver Qualität. Das Qualitätshandbuch unterstützt begriffliche, konzeptionelle und Werte-Klärungen. Es ist ein wichtiges Instrument zur systematischen Implementierung Vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung in der Kitapraxis. De Gewicht in Gramm: 1050.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Qualitätshandbuch für Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kitas | Verfahren und Instrumente für die interne Evaluation zur Weiterentwicklung inklusiver pädagogischer Praxis | Mahdokht Ansari (u. a.) | Taschenbuch | Inklusion in der Kita-Praxis | Deutsch | 2021 | Was mit Kindern | EAN 9783967910056 | Verantwortliche Person für die EU: Was mit Kindern, Kreuzstr. 4, 13187 Berlin, info[at]wamiki[dot]de | Anbieter: preigu.…

pamphlet. Condizione: Gut. Seiten; 9783945810255.3 Gewicht in Gramm: 5.