Lingua: Tedesco
Editore: Gesellschaft zur Fo?rderung Frankfurter Malerei des 19. und 20. Jahrhunderts, 1993
ISBN 10: 3892820244 ISBN 13: 9783892820246
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 7,13
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Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 8,84
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Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 9,05
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Lingua: Tedesco
ISBN 10: 3962294082 ISBN 13: 9783962294083
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 8,35
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Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: New.
Lingua: Tedesco
Editore: Frankfurt/Main, Historisches Museum 1993, 1993
ISBN 10: 3892820244 ISBN 13: 9783892820246
Da: Antiquariat Armebooks, Frankfurt am Main, Germania
EUR 6,96
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Gut. Museum Frankfurt am Main 1993 - Perfect tb . Gr.17x22cm. - Namenseintrag NU-4Z2S-BGZM Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
EUR 28,05
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
EUR 28,52
Quantità: 1 disponibili
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Lingua: Tedesco
Editore: Was mit Kindern 2016-08-01, 2016
ISBN 10: 3945810213 ISBN 13: 9783945810217
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
EUR 18,95
Quantità: 5 disponibili
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: New.
Lingua: Tedesco
Editore: Was Mit Kindern 2016-09-01, 2016
ISBN 10: 3945810213 ISBN 13: 9783945810217
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
EUR 18,59
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 21,38
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 21,54
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
EUR 31,59
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: New.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 24,74
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. German language. 10.87x8.19x0.94 inches. In Stock.
Condizione: New.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 26,11
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. German language. 8.50x8.10x0.40 inches. In Stock.
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 23,43
Quantità: 6 disponibili
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 26,49
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 140 pages. German language. 11.02x8.58x0.63 inches. In Stock.
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 24,03
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 24,50
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Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germania
EUR 19,90
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Inklusion verpflichtet Bildungseinrichtungen, die vielfältigen Lebenswelten von Kindern zuberücksichtigen und dafür zu sorgen, dass kein Kind ausgegrenzt wird.Benachteiligungen auf Grund von Herkunft, Geschlecht, Hautfarbe, Alter, Familienkonstellation, Behinderung, Aufenthaltsstatus, Fluchtgeschichte, Sprache, Religion u.a. verletzen elementare Rechte von Kindern, wie das Recht auf Bildung und das Recht auf Schutz vor Diskriminierung. Sie beschädigen Kinder in ihrem Selbstwertgefühl und mindern häufig ihre Lernmotivation. Dies betrifft bereits junge Kinder, auch in Kitas. Erleben Kinder die Kita jedoch als Lernort, der ihnen Respekt für ihre Besonderheiten entgegenbringt und auch für die der anderen Kinder und Familien, so entwickeln sie ein positives Selbstbild sowie Respekt gegenüber Anderen und einen kompetenten Umgang mit Verschiedenheit. Erleben Kinder die Kita als einen Lernort, der vor Ausgrenzung und Abwertung schützt und es niemandem erlaubt, andere herabzuwürdigen oder zu diskriminieren, so lernen sie, Ungerechtigkeiten zu erkennen und sich gemeinsam mit anderen für Gerechtigkeit einzusetzen.Interaktion Sprache ist nicht neutral Soziale Interaktion und Identitätsentwicklung Die Interaktion auf die Interessen und Identitäten der Kinder abstimmen Wörter für Gefühle finden Selbstbestimmung und Mitsprache der Kinder verankern Vielfalt in der Kindergruppe zum Thema machen Das vielfältige soziale Leben erforschen: Familien aus Papier und Stein; Was heißt behindert Altund Jung; Wer kann wen heiraten Jede Hautfarbe ist schön Mit Kindern Konflikte lösen und Verständigung suchen Kinder unterstützen, sich gegen Ausgrenzung und Diskriminierung zu wehren 140 pp. Deutsch.
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 19,90
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Inklusion verpflichtet Bildungseinrichtungen, die vielfältigen Lebenswelten von Kindern zuberücksichtigen und dafür zu sorgen, dass kein Kind ausgegrenzt wird.Benachteiligungen auf Grund von Herkunft, Geschlecht, Hautfarbe, Alter, Familienkonstellation, Behinderung, Aufenthaltsstatus, Fluchtgeschichte, Sprache, Religion u.a. verletzen elementare Rechte von Kindern, wie das Recht auf Bildung und das Recht auf Schutz vor Diskriminierung. Sie beschädigen Kinder in ihrem Selbstwertgefühl und mindern häufig ihre Lernmotivation. Dies betrifft bereits junge Kinder, auch in Kitas. Erleben Kinder die Kita jedoch als Lernort, der ihnen Respekt für ihre Besonderheiten entgegenbringt und auch für die der anderen Kinder und Familien, so entwickeln sie ein positives Selbstbild sowie Respekt gegenüber Anderen und einen kompetenten Umgang mit Verschiedenheit. Erleben Kinder die Kita als einen Lernort, der vor Ausgrenzung und Abwertung schützt und es niemandem erlaubt, andere herabzuwürdigen oder zu diskriminieren, so lernen sie, Ungerechtigkeiten zu erkennen und sich gemeinsam mit anderen für Gerechtigkeit einzusetzen.Interaktion Sprache ist nicht neutral Soziale Interaktion und Identitätsentwicklung Die Interaktion auf die Interessen und Identitäten der Kinder abstimmen Wörter für Gefühle finden Selbstbestimmung und Mitsprache der Kinder verankern Vielfalt in der Kindergruppe zum Thema machen Das vielfältige soziale Leben erforschen: Familien aus Papier und Stein; Was heißt behindert Altund Jung; Wer kann wen heiraten Jede Hautfarbe ist schön Mit Kindern Konflikte lösen und Verständigung suchen Kinder unterstützen, sich gegen Ausgrenzung und Diskriminierung zu wehren 140 pp. Deutsch.
Editore: Frankfurt/Main, Historisches Museum ,, 1993
ISBN 10: 3892820244 ISBN 13: 9783892820246
Da: Wolfgang Rüger, Frankfurt am Main, Germania
Prima edizione
EUR 7,00
Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloEA, 123 S., OKart., gut erhalten Aufgrund der EPR-Regelung kann in folgende Länder KEIN Versand mehr erfolgen: Bulgarien, Finnland, Frankreich, Griechenland, Luxemburg, Österreich, Polen, Rumänien, Schweden, Slowakei, Spanien.
Da: Wegmann1855, Zwiesel, Germania
EUR 19,90
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Inklusion verpflichtet Bildungseinrichtungen, die vielfältigen Lebenswelten von Kindern zuberücksichtigen und dafür zu sorgen, dass kein Kind ausgegrenzt wird.Benachteiligungen auf Grund von Herkunft, Geschlecht, Hautfarbe, Alter, Familienkonstellation, Behinderung, Aufenthaltsstatus, Fluchtgeschichte, Sprache, Religion u.a. verletzen elementare Rechte von Kindern, wie das Recht auf Bildung und das Recht auf Schutz vor Diskriminierung. Sie beschädigen Kinder in ihrem Selbstwertgefühl und mindern häufig ihre Lernmotivation. Dies betrifft bereits junge Kinder, auch in Kitas. Erleben Kinder die Kita jedoch als Lernort, der ihnen Respekt für ihre Besonderheiten entgegenbringt und auch für die der anderen Kinder und Familien, so entwickeln sie ein positives Selbstbild sowie Respekt gegenüber Anderen und einen kompetenten Umgang mit Verschiedenheit. Erleben Kinder die Kita als einen Lernort, der vor Ausgrenzung und Abwertung schützt und es niemandem erlaubt, andere herabzuwürdigen oder zu diskriminieren, so lernen sie, Ungerechtigkeiten zu erkennen und sich gemeinsam mit anderen für Gerechtigkeit einzusetzen.Interaktion Sprache ist nicht neutral Soziale Interaktion und Identitätsentwicklung Die Interaktion auf die Interessen und Identitäten der Kinder abstimmen Wörter für Gefühle finden Selbstbestimmung und Mitsprache der Kinder verankern Vielfalt in der Kindergruppe zum Thema machen Das vielfältige soziale Leben erforschen: Familien aus Papier und Stein; Was heißt behindert Altund Jung; Wer kann wen heiraten Jede Hautfarbe ist schön Mit Kindern Konflikte lösen und Verständigung suchen Kinder unterstützen, sich gegen Ausgrenzung und Diskriminierung zu wehren.
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 31,30
Quantità: 2 disponibili
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