Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Académica Española, 2011
ISBN 10: 3844349758 ISBN 13: 9783844349757
Da: moluna, Greven, Germania
EUR 48,50
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Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Académica Española, 2014
ISBN 10: 3844349758 ISBN 13: 9783844349757
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 51,10
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Estado, universidad y actores | Implementación del Fondo de Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior en la Universidad Nacional de La Plata | Daniela Atairo | Taschenbuch | 152 S. | Spanisch | 2014 | Editorial Académica Española | EAN 9783844349757 | Verantwortliche Person für die EU: Editorial Academica Espanola, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
Editore: União Brasileira de Educação e Assistência, Brasil
ISBN 10: 6556230197 ISBN 13: 9786556230191
Da: Livraria Ingá, Niterói, RJ, Brasile
EUR 104,37
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Este livro reúne as produções de um conjunto de pesquisadores de universidades argentinas e brasileiras que se dedicam a pensar a pesquisa no campo educacional. Os capítulos que se apresentam a seguir são produto de exercícios reflexivos sobre o ofício de pesquisar e referem ao uso de perspectivas teórico-metodológicas, abordagens e técnicas em investigações que priorizam como locus instituições educacionais de diferentes níveis: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio e Educação Superior.
Editore: União Brasileira de Educação e Assistência, Brasil
ISBN 10: 6556230197 ISBN 13: 9786556230191
Da: Livraria Ingá, Niterói, RJ, Brasile
EUR 104,37
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Aggiungi al carrellopaperback. Este livro reúne as produções de um conjunto de pesquisadores de universidades argentinas e brasileiras que se dedicam a pensar a pesquisa no campo educacional. Os capÃtulos que se apresentam a seguir são produto de exercÃcios reflexivos sobre o ofÃcio de pesquisar e referem ao uso de perspectivas teà rico-metodolà gicas, abordagens e tà cnicas em investigações que priorizam como locus instituições educacionais de diferentes nÃveis: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Mà dio e Educação Superior.
Editore: União Brasileira de Educação e Assistência
Da: Livraria Ingá, Niterói, RJ, Brasile
EUR 104,37
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Aggiungi al carrellopaperback. Este livro reúne as produções de um conjunto de pesquisadores de universidades argentinas e brasileiras que se dedicam a pensar a pesquisa no campo educacional. Os capítulos que se apresentam a seguir são produto de exercícios reflexivos sobre o ofício de pesquisar e referem ao uso de perspectivas teórico-metodológicas, abordagens e técnicas em investigações que priorizam como locus instituições educacionais de diferentes níveis: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio e Educação Superior.
Editore: Editora da PUCRS, Brasil, 2025
ISBN 10: 6556230197 ISBN 13: 9786556230191
Da: Livraria Ingá, Niterói, RJ, Brasile
EUR 104,37
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Aggiungi al carrelloLivro Bastidores da pesquisa em instituições educativas, de Atairo, Daniela; Rovelli, Laura; Silva, Marcelo Oliveira da; Fare, Mónica de La. Editora: Editora da PUCRS.
Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Académica Española Jul 2011, 2011
ISBN 10: 3844349758 ISBN 13: 9783844349757
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 59,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Durante los años noventa una parte importante de la agenda de investigación sobre la universidad se formuló vinculada a las reformas del sector. En este sentido, la considerable producción analizó los cambios en la esfera estatal y la orientación de las políticas universitarias contribuyendo a comprender la conformación del Estado Evaluador y los rasgos que adquirió el mismo en el contexto nacional. Sin embargo, dicha producción ha velado una mirada sobre los cambios generados en las instituciones. Este libro presenta una investigación que analiza las dinámicas institucionales y las estrategias de los actores durante el proceso de implementación de un programa estatal en un contexto institucional específico. Dicha investigación se enmarca en una línea de estudio que busca dar cuenta de los cambios que se produjeron en las instituciones complejas como son las universidades en el contexto de una nueva relación entre Estado y universidad. 152 pp. Spanisch.
Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Académica Española Jul 2011, 2011
ISBN 10: 3844349758 ISBN 13: 9783844349757
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
EUR 59,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Durante los años noventa una parte importante de la agenda de investigación sobre la universidad se formuló vinculada a las reformas del sector. En este sentido, la considerable producción analizó los cambios en la esfera estatal y la orientación de las políticas universitarias contribuyendo a comprender la conformación del Estado Evaluador y los rasgos que adquirió el mismo en el contexto nacional. Sin embargo, dicha producción ha velado una mirada sobre los cambios generados en las instituciones. Este libro presenta una investigación que analiza las dinámicas institucionales y las estrategias de los actores durante el proceso de implementación de un programa estatal en un contexto institucional específico. Dicha investigación se enmarca en una línea de estudio que busca dar cuenta de los cambios que se produjeron en las instituciones complejas como son las universidades en el contexto de una nueva relación entre Estado y universidad.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 152 pp. Spanisch.
Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Académica Española, 2011
ISBN 10: 3844349758 ISBN 13: 9783844349757
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 59,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Durante los años noventa una parte importante de la agenda de investigación sobre la universidad se formuló vinculada a las reformas del sector. En este sentido, la considerable producción analizó los cambios en la esfera estatal y la orientación de las políticas universitarias contribuyendo a comprender la conformación del Estado Evaluador y los rasgos que adquirió el mismo en el contexto nacional. Sin embargo, dicha producción ha velado una mirada sobre los cambios generados en las instituciones. Este libro presenta una investigación que analiza las dinámicas institucionales y las estrategias de los actores durante el proceso de implementación de un programa estatal en un contexto institucional específico. Dicha investigación se enmarca en una línea de estudio que busca dar cuenta de los cambios que se produjeron en las instituciones complejas como son las universidades en el contexto de una nueva relación entre Estado y universidad.
ISBN 10: 6556230197 ISBN 13: 9786556230191
Da: Distribras, NESPOULS, Francia
EUR 34,92
Quantità: 10 disponibili
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