Ayerbe luis fernando (33 risultati)

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Camacho Linares, Angel; Fernández Román, Chema; Pineda Gil, Yaneth; Rodríguez Hurtado, Pedro Antonio; Perez-Cuadrado Hedström, Daniel Aitor; Moreno Arrastio, Félix; 5W Infographic, Estudio; Salas Loizaga, Ricardo; Navarro García, José Luis; Sánchez Bohorquez, Francisco Javier; García Ayerbe, Alberto; ESTUDIOS ARTEFACTUM,; Rojas Castillo, Luis Fernando; Fonseca Rincón, Andrés; Galea González, José Enrique; GlezBros,; Amezquita Quintana, Fernando; Gómez, Ariel Alejandro; Shutterstock,; Archivo SM,; Colombia SM, Archivo (illustratore).…

paperback. Condizione: Very Good. Crease on cover and a few pages*. Fernández Román, Chema; Pineda Gil, Yaneth; Rodríguez Hurtado, Pedro Antonio; García Ayerbe, Alberto; Moreno Arrastio, Félix; 5W Infographic, Estudio; Salas Loizaga, Ricardo; Navarro García, José Luis; Marcelsoc,; ESTUDIOS ARTEFACTUM,; Rojas Castillo, Luis Fernando; Fonseca Rincón, Andrés; GlezBros,; Gómez, Ariel Alejandro; Rugoma, Estudio; Shutterstock,; Colombia SM, Archivo; Archivo SM,; Camacho Linares, Angel; Perez-Cuadrado Hedström, Daniel Aitor; Sánchez Bohorquez, Francisco Javier (illustratore).…

Condizione: Very Good. : Libro de texto de Geografía e Historia para 2º de la ESO, perteneciente a la serie Savia Nueva Generación de Ediciones SM. Este libro se centra en los contenidos clave de las ciencias sociales, partiendo de contextos cercanos al alumno para valorar la utilidad del aprendizaje y comprender cómo mejorar su entorno. Incluye imágenes, mapas e ilustraciones para motivar el aprendizaje y facilitar la comprensión a través de la observación. Además, fomenta el aprendizaje autónomo con procedimientos de las ciencias sociales resueltos. EAN: 9788413920542 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Geografía e Historia. 2 ESO. Savia Nueva Generación. Madrid Autor: Carmen Cortés Salinas| Juan Fernández-Mayoralas Palomeque| Virgilio Fernández Bulete Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 224 Formato: tapa blanda. Fernández Román, Chema; Pineda Gil, Yaneth; Rodríguez Hurtado, Pedro Antonio; García Ayerbe, Alberto; Moreno Arrastio, Félix; 5W Infographic, Estudio; Salas Loizaga, Ricardo; Navarro García, José Luis; Marcelsoc,; ESTUDIOS ARTEFACTUM,; Rojas Castillo, Luis Fernando; Fonseca Rincón, Andrés; GlezBros,; Gómez, Ariel Alejandro; Rugoma, Estudio; Shutterstock,; Colombia SM, Archivo; Archivo SM,; Camacho Linares, Angel; Perez-Cuadrado Hedström, Daniel Aitor; Sánchez Bohorquez, Francisco Javier (illustratore).…

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Fernández Román, Chema; Pineda Gil, Yaneth; Rodríguez Hurtado, Pedro Antonio; García Ayerbe, Alberto; Moreno Arrastio, Félix; 5W Infographic, Estudio; Salas Loizaga, Ricardo; Navarro García, José Luis; Marcelsoc,; ESTUDIOS ARTEFACTUM,; Rojas Castillo, Luis Fernando; Fonseca Rincón, Andrés; GlezBros,; Gómez, Ariel Alejandro; Rugoma, Estudio; Shutterstock,; Colombia SM, Archivo; Archivo SM,; Camacho Linares, Angel; Perez-Cuadrado Hedström, Daniel Aitor; Sánchez Bohorquez, Francisco Javier (illustratore). …

Condizione: Very Good. : Libro de texto de Geografía e Historia para 2º de la ESO, perteneciente al proyecto Savia Nueva Generación. Este libro se centra en los contenidos clave de las ciencias sociales, partiendo de contextos cercanos al alumno para que valore la utilidad de lo que aprende y comprenda cómo mejorar su entorno. Incluye imágenes, mapas e ilustraciones para motivar el aprendizaje y facilitar la observación. Además, favorece el aprendizaje autónomo con procedimientos de las ciencias sociales resueltos y ofrece un entorno digital de trabajo personal con herramientas para enriquecer las clases de manera sencilla y segura. EAN: 9788413920016 Tipo: Libros Categoría: Educación|Historia Título: Geografía e Historia, 2 ESO Autor: Carmen Cortés Salinas| Juan Fernández-Mayoralas Palomeque| Virgilio Fernández Bulete| Mariano Lázaro Arbués Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 240 Formato: tapa blanda. Camacho Linares, Angel; Fernández Román, Chema; Pineda Gil, Yaneth; Rodríguez Hurtado, Pedro Antonio; Perez-Cuadrado Hedström, Daniel Aitor; Moreno Arrastio, Félix; 5W Infographic, Estudio; Salas Loizaga, Ricardo; Navarro García, José Luis; Sánchez Bohorquez, Francisco Javier; García Ayerbe, Alberto; ESTUDIOS ARTEFACTUM,; Rojas Castillo, Luis Fernando; Fonseca Rincón, Andrés; Galea González, José Enrique; GlezBros,; Amezquita Quintana, Fernando; Gómez, Ariel Alejandro; Shutterstock,; Archivo SM,; Colombia SM, Archivo (illustratore).…

Condizione: New.

Tapa Blanda. Condizione: New. Desde el 11 de septiembre de 2001, se ha consolidado en Estados Unidos la concepción de que este país es el principal responsable de la vigilancia y punición de los enemigos del orden, ya no como guardián del "mundo libre" sino como protector de las fronteras que separan la "Civilización" de la "Barbarie". Teniendo ese contexto global como marco de referencia, este libro se centra en las relaciones interamericanas. El punto de partida es la percepción de América Latina y delCaribe en el debate reciente sobre el interés nacional de los Estados Unidos, destacando los abordajes centrados en losaspectos estratégicos asociados a la afirmación de la herencia cultural occidental, que cuestionan la existencia de unaidentidad latinoamericana, apostando a un proceso de diseminación de los valores promotores del éxito al norte del hemisferio. 178 Páginas. 230 gr. Libro.…

Condizione: As New. : Libro de texto de Física y Química para 3º de Secundaria, perteneciente al proyecto Revuela de la Comunidad de Madrid. Este libro está diseñado para ayudar a los estudiantes a interpretar la realidad a través del análisis de procesos físico-químicos, utilizando la experimentación como base para la construcción de conocimientos. El proyecto Revuela, desarrollado con la colaboración de profesores, especialistas y alumnos, busca fomentar un modelo de ciudadano activo, crítico y global, preparando a los estudiantes para los desafíos del futuro. EAN: 9788413927978 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Física y Química. 3 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid Autor: Aureli Caamaño Ros| Fernando De Prada| José González López de Guereñu| Nicolás Romo Baldominos Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 268 Formato: tapa blanda. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Sánchez Manzanera, Héctor; Hernández Pintor, Nuria; González García, David; García Ayerbe, Alberto; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Tejerina Martínez, Germán; Gómez, Ariel Alejandro; Cobos, Juan Francisco; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustratore).…

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: En Buen Estado. 325 p. Referencia: P603. Descuento Super Especial -25%.

Tapa Blanda. Condizione: New. Libro.

Condizione: Nuevo. Fsica y qumica 3ºeso. revuela. murcia 2022 editado por Sm. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Sánchez Manzanera, Héctor; Hernández Pintor, Nuria; González García, David; García Ayerbe, Alberto; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Tejerina Martínez, Germán; Gómez, Ariel Alejandro; Cobos, Juan Francisco; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustratore). …

Condizione: New.

Condizione: New. Editor(s): Prevost, Gary; Vanden, Harry E.; Campos, C.; Ayerbe, Luis Fernando. Num Pages: 218 pages, 3 black & white illustrations, biography. BIC Classification: GTJ; JFFS; JPA; JPS; JPSN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 216 x 140 x 12. Weight in Grams: 285. . 2014. 1st ed. 2014. Paperback. . . . . …

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Paperback. Condizione: Brand New. 211 pages. 8.50x5.51x0.50 inches. In Stock.

Hardcover. Condizione: Brand New. 224 pages. 8.50x5.50x0.50 inches. In Stock.

Condizione: New. Editor(s): Prevost, Gary; Vanden, Harry E.; Campos, C.; Ayerbe, Luis Fernando. Num Pages: 218 pages, 3 black & white illustrations, biography. BIC Classification: GTJ; JFFS; JPA; JPS; JPSN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 216 x 140 x 12. Weight in Grams: 285. . 2014. 1st ed. 2014. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …

Condizione: Nuevo. DIDACTICA: CIENCIAS, CIENCIA GENERAL. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Mesa, Alejandro; Rosso Campamar, Alfonso; , Arianeta; Soriano Rioja, Clara; Ramos Hernández, Cristina; Martín Estévez, Fernando; Ferrer Rosillo, Irene; Martín González, Jorge; Navarro García, José Luis; Rubert Pérez, José María; Gabarda Vicent, M.ª Amparo; Hernández Pintor, Nuria; Zurdo Villas, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Gutiérrez Gómez, Santiago; Shutterstock, (illustratore).…

Tapa Blanda. Condizione: New. Libro.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Matices, el nuevo proyecto de SM, es un proyecto adaptado a la realidad de nuestras aulas, que responde a la riqueza de matices de nuestro alumnado: un alumnado diverso en sus capacidades y en la manera en la que aprende, que necesita construir una base sólida de comprensión, expresión y razonamiento, y que necesita también explorar su curiosidad y desarrollar su creatividad para alcanzar al máximo el desarrollo en el aprendizaje. Responde con rigor a la ley educativa vigente, con situaciones de aprendizaje competenciales y con proyectos trimestrales que permiten trabajar con un enfoque interdisciplinar. Presenta una propuesta de evaluación integral que entiende la evaluación como un proceso de mejora, y que permite al docente acompañar a sus alumnos durante todo el proceso de aprendizaje. Ofrece herramientas e instrumentos que facilitan la tarea asociada a la evaluación, de manera que facilita la gestión y optimización del tiempo del profesorado. Promueve la activación del pensamiento crítico mediante diversas estrategias de aprendizaje activo que fomentan que el alumnado cuestione supuestos, genere preguntas, adquiera una actitud de duda constructiva o considere múltiples perspectivas sobre un mismo tema. Se construye sobre una selección de valores vinculados a los hábitos de cuidado, que son fundamentales para formar parte activa de una ciudadanía global. Por todo ello, Matices se construye sobre cuatro ideas centrales, presentes en todas las situaciones de aprendizaje del proyecto: # Asegurar los aprendizajes y las competencias sirviéndose de la evaluación formativa. # Atender las distintas necesidades mediante itinerarios personalizados. # Despertar la creatividad del alumnado y activar su pensamiento crítico. # Facilitar herramientas de bienestar emocional y potenciar el desarrollo de hábitos de cuidado. CLAVES DE MATICES: SITUACIONES DE APRENDIZAJE COMPETENCIALES En Matices se parte de situaciones de aprendizaje contextualizadas en las que, a partir de una pregunta motivadora, se plantea un desafío que se concreta en un producto final y en el que se ponen en juego los saberes básicos y las competencias descritos en la ruta de aprendizaje. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. HETEROGENEIDAD Y PERSONALIZACIÓN Matices ofrece soluciones adecuadas y específicas para distintas realidades que se encuentran en el aula. A lo largo de las situaciones de aprendizaje se ofrecen una serie de actividades esenciales (paradas formativas) para realizar una evaluación formativa, a partir de las que se proponen itinerarios personalizados para que nadie se quede atrás. EVALUACIÓN INTEGRAL: DIAGNÓSTICA, FORMATIVA Y SUMATIVA Matices ofrece una propuesta de evaluación integral: # Evaluación diagnóstica al comienzo de curso para detectar conocimientos previos de los alumnos. # Evaluación formativa para acompañar a los alumnos y regular el proceso de aprendizaje. # Evaluación sumativa al final de cada situación de aprendizaje. BIENESTAR EMOCIONAL Y HÁBITOS DE CUIDADO Matices ofrece recursos para fomentar el bienestar emocional del profesado, de los alumnos y en las familias, con un enfoque 360. El objetivo principal es que los niños y niñas desarrollen una personalidad sana, con autoestima y confianza en sí mismos, orientada a relacionarse con los demás de forma comprometida y asertiva. En el proyecto se trabajan transversalmente valores relacionados con la ética del cuidado. PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO Mediante una sencilla metodología basada en cinco rutinas básicas se consigue la activación y el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, lo que, entre otras cosas, fomenta la capacidad de los alumnos para tomar decisiones argumentadas que les permitan actuar ante los retos a los que se enfrentarán a lo largo de su vida. Y ADEMÁS# Transición entre etapas: hilo conductor en primer ciclo para todas las áreas troncales, unidad inicial en 1. º para realizar una adaptación desde Infantil (sirve también como evaluación diagnóstica). Transversalidad: las situaciones de aprendizaje comparten la misma temática en las áreas troncales. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Mesa, Alejandro; Rosso Campamar, Alfonso; , Arianeta; Soriano Rioja, Clara; Ramos Hernández, Cristina; Martín Estévez, Fernando; Ferrer Rosillo, Irene; Martín González, Jorge; Navarro García, José Luis; Rubert Pérez, José María; Gabarda Vicent, M.ª Amparo; Hernández Pintor, Nuria; Zurdo Villas, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Gutiérrez Gómez, Santiago; Shutterstock, (illustratore).…

Condizione: New. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Mesa, Alejandro; Rosso Campamar, Alfonso; , Arianeta; Soriano Rioja, Clara; Ramos Hernández, Cristina; Martín Estévez, Fernando; Ferrer Rosillo, Irene; Martín González, Jorge; Navarro García, José Luis; Rubert Pérez, José María; Gabarda Vicent, M.ª Amparo; Hernández Pintor, Nuria; Zurdo Villas, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Gutiérrez Gómez, Santiago; Shutterstock, (illustratore).…

Condizione: New. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Mesa, Alejandro; Rosso Campamar, Alfonso; , Arianeta; Soriano Rioja, Clara; Ramos Hernández, Cristina; Martín Estévez, Fernando; Ferrer Rosillo, Irene; Martín González, Jorge; Navarro García, José Luis; Rubert Pérez, José María; Gabarda Vicent, M.ª Amparo; Hernández Pintor, Nuria; Zurdo Villas, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Gutiérrez Gómez, Santiago; Shutterstock, (illustratore).…

Condizione: New. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Mesa, Alejandro; Rosso Campamar, Alfonso; , Arianeta; Soriano Rioja, Clara; Ramos Hernández, Cristina; Martín Estévez, Fernando; Ferrer Rosillo, Irene; Martín González, Jorge; Navarro García, José Luis; Rubert Pérez, José María; Gabarda Vicent, M.ª Amparo; Hernández Pintor, Nuria; Zurdo Villas, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Gutiérrez Gómez, Santiago; Shutterstock, (illustratore).…

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. OBJETIVO:áInterpretar la realidad más cercana analizando los procesos físico-químicos a través de la experimentación como base para la construcción de los conocimientos.Revuela lo consigue mediante.á- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.á- Comprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas mediante el análisis y la observación de procesos con el fin de construir ciencia y desarrollar el pensamiento científico. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Sánchez Manzanera, Héctor; Hernández Pintor, Nuria; González García, David; García Ayerbe, Alberto; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Tejerina Martínez, Germán; Gómez, Ariel Alejandro; Cobos, Juan Francisco; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustratore). LIBRO.…

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. OBJETIVOInterpretar la realidad más cercana analizando los procesos físico-químicos a través de la experimentación como base para la construcción de los conocimientos.Revuela lo consigue mediante.á- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.á- Comprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas mediante el análisis y la observación de procesos con el fin de construir ciencia y desarrollar el pensamiento científico. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Sánchez Manzanera, Héctor; Hernández Pintor, Nuria; González García, David; García Ayerbe, Alberto; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Tejerina Martínez, Germán; Gómez, Ariel Alejandro; Cobos, Juan Francisco; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustratore). LIBRO.…

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. OBJECTIU:Interpretar la realitat més propera analitzant els processos fisicoquímics a través de lexperimentació com a base per a la construcció dels coneixements.Revola ho aconsegueix mitjançant.- Enfocament competencial. Plantejament de qüestions científiques basades en lobservació directa o indirecta del món en situacions i contextos habituals.á- Comprendre per aprendre. Establint connexions amb situacions quotidianes mitjançant lanàlisi i lobservació de processos per tal de construir ciència i desenvolupar el pensament científic. Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Cobos, Juan Francisco; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Sánchez Manzanera, Héctor; Gómez, Ariel Alejandro; Chicote Juiz, Marta; García Ayerbe, Alberto; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Tejerina Martínez, Germán; Martí Saurí, Lluís; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Illa Gómez, Aarón (illustratore). LIBRO.…

Condizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 224.

Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Professor at University of South FloridaIn this edited volume, scholars from Latin America and the United States will analyze how US foreign policy making circles have applied the concepts to the creation of new US security initiatives in the Latin Amer.…

Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Professor at University of South FloridaIn this edited volume, scholars from Latin America and the United States will analyze how US foreign policy making circles have applied the concepts to the creation of new US security initiatives in the Latin Amer.…