Baines janice (42 risultati)
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Editore: John Wiley and Sons, 2018
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Pro-blackness in Early Childhood Education : Diversifying Curriculum and Pedagogy in K?3 Classrooms
Boutte, Gloria Swindler; Jackson, Jarvais J.; Collins, Saudah N.; Baines, Janice R.; Johnson, George Lee
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Pro-blackness in Early Childhood Education : Diversifying Curriculum and Pedagogy in K?3 Classrooms
Boutte, Gloria Swindler; Jackson, Jarvais J.; Collins, Saudah N.; Baines, Janice R.; Johnson, George Lee
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Editore: Teachers College Pr, 2018
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Pro-Blackness in Early Childhood Education: Diversifying Curriculum and Pedagogy in K-3 Classrooms
Boutte, Gloria Swindler; Jackson, Jarvais J.; Collins, Saudah N.; Baines, Janice R.; Broughton, Anthony; Johnson Jr., George Lee
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Paperback. Condizione: Brand New. 208 pages. 9.00x6.13x0.50 inches. In Stock.
Pro-Blackness in Early Childhood Education: Diversifying Curriculum and Pedagogy in K-3 Classrooms (Early Childhood Education Series)
Boutte, Gloria Swindler; Jackson, Jarvais J.; Collins, Saudah N.; Baines, Janice R.; Broughton, Anthony; Johnson Jr., George Lee
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Editore: Teachers' College Press, 2018
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Pro-Blackness in Early Childhood Education: Diversifying Curriculum and Pedagogy in K?3 Classrooms (Early Childhood Education Series)
Boutte, Gloria Swindler; Jackson, Jarvais J.; Collins, Saudah N.; Baines, Janice R.; Broughton, Anthony; Johnson Jr., George Lee
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Pro-blackness in Early Childhood Education : Diversifying Curriculum and Pedagogy in K?3 Classrooms
Boutte, Gloria Swindler; Jackson, Jarvais J.; Collins, Saudah N.; Baines, Janice R.; Johnson, George Lee
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Editore: Teachers College Press, 2018
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Pro-blackness in Early Childhood Education : Diversifying Curriculum and Pedagogy in K?3 Classrooms
Boutte, Gloria Swindler; Jackson, Jarvais J.; Collins, Saudah N.; Baines, Janice R.; Johnson, George Lee
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Pro-Blackness in Early Childhood Education: Diversifying Curriculum and Pedagogy in K?3 Classrooms (Early Childhood Education Series)
Boutte, Gloria Swindler; Jackson, Jarvais J.; Collins, Saudah N.; Baines, Janice R.; Broughton, Anthony; Johnson Jr., George Lee
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Pro-Blackness in Early Childhood Education: Diversifying Curriculum and Pedagogy in K?3 Classrooms
Boutte, Gloria Swindler; Jackson, Jarvais J.; Collins, Saudah N.; Baines, Janice R.; Broughton, Anthony; Johnson Jr., George Lee
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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Editore: TEACHERS COLLEGE PR, 2018
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Condizione: New. Filled with day-to-day practices, this book will help elementary school teachers tackle the imbalance of privilege in literacy education. Readers will learn about culturally relevant pedagogies as young children learn literacy and a critical stance through .
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 44,50
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. Klappentext This book provides evidence-based curriculum examples, pedagogies, and resources demonstrates how teachers can achieve Pro-Black teaching while also addressing curricular standards and explains the benefit of Pro-Black teac.
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 59,35
EUR 35,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Use this inspirational resource to engage in Pro-Black teaching with young children as an antidote to endemic anti-Black racism in schools and society. Drawing from a critical case study of K-3 teachers who use Pro-Black teaching in their daily instruction, this important book puts forth positive perspectives regarding Blackness and Black people that are not evident in most educational settings. An easy-to-understand text provides evidence-based curriculum examples, pedagogies, and resources; demonstrates how teachers can achieve Pro-Black teaching while also addressing curricular standards and other demands on their time; and explains the benefit of Pro-Black teaching for all children. The authors draw from decades of practice and research by Black scholars (e.g., Asa Hilliard, Janice Hale, Amos Wilson) to position racial identities as a key part of Black children's development. They center African Diaspora literacy as a Pro-Black pedagogy to ensure that Black children are competent in their own culture as well as in global cultures. Pro-Blackness in Early Childhood Education celebrates the agency, resistance, everyday lives, and joy of Black people. Book Features: Demonstrates how Pro-Blackness can be used to interrupt ethnocide practices that threaten Black children's culture and spirits. Provides guidance for implementing and sustaining Pro-Black instruction, with accessible examples of curriculum and instruction. Focuses on Pro-Blackness rather than anti-Blackness. Includes examples of K-3 lessons from Drs. Diaspora curriculum that have been used in majority Black, majority White, and racially mixed classrooms. …
