Barry j fraser (51 risultati)
Improving Teaching and Learning in Science and Mathematics, Ways of Knowing in Science Series
Treagust, David F and Duit, Reinders and Fraser, Barry J (edited by)
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Editore: National Association for Research in Science Teaching, None Indicated, 1989
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Editore: Routledge, 2014
Serie: Routledge Library Editions: Education, Libro 206 di 244. Libro 206 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Editore: Taylor & Francis Group, 2014
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Editore: Routledge, 2014
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Teacher Education : Policy, Practice and Research
Selkirk, Anthony (EDT); Tichenor, Maria (EDT); Pickett, Linda H. (CON); Fraser, Barry J. (CON); Haritos, Calliope (CON)
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Teacher Education : Policy, Practice and Research
Selkirk, Anthony (EDT); Tichenor, Maria (EDT); Pickett, Linda H. (CON); Fraser, Barry J. (CON); Haritos, Calliope (CON)
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Editore: Routledge, 2012
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Editore: Dordrecht : Kluwer, 1998
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Gender, Science and Mathematics : Shortening the Shadow
Parker, Lesley H. (EDT); Rennie, Leonie J. (EDT); Fraser, Barry J. (EDT)
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Gender, Science and Mathematics : Shortening the Shadow
Parker, Lesley H. (EDT); Rennie, Leonie J. (EDT); Fraser, Barry J. (EDT)
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Serie: Routledge Library Editions: Education, Libro 206 di 244. Libro 206 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Condizione: New. Presents a number of analyses of the reality of schools, classrooms, curriculum and assessment. This book describes a variety of projects that have achieved some success in bringing about more equitable science and mathematics education. It provides examples and adopts a practical approach. Editor(s): Parker, Le…sley H.; Rennie, Leonie J.; Fraser, Barry J. Series: Science & Technology Education Library. Num Pages: 230 pages, 18 black & white tables, biography. BIC Classification: JHBC; JN. Category: (P) Professional & Scholarly; (UP) Postgraduate; (UU) Undergraduate. Dimension: 240 x 160 x 13. Weight in Grams: 780. . 1995. Softcover reprint of the original 1st ed. 1996. Paperback. . . . .
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Editore: Routledge, 2011
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Gender, Science and Mathematics
Parker, Lesley H.; Rennie, Leonie J.; Fraser, Barry J. Ed(s): Parker, Lesley H.
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Condizione: New. Based on the theme that change agents, such as teachers and curriculum writers, have a key role in the translation of gender equity policy into gender equitable practices in science and mathematics education, this book is designed for use in university courses and by policy makers concerned with the gender/scien…ce/mathematics relationship. Editor(s): Parker, Lesley H. Series: Science & Technology Education Library. Num Pages: 230 pages, 18 black & white tables, biography. BIC Classification: JHBC; JN; PD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 235 x 155 x 15. Weight in Grams: 532. . 1995. 1996th Edition. hardcover. . . . .
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2011
Serie: Routledge Library Editions: Education, Libro 206 di 244. Libro 206 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2011
Serie: Routledge Library Editions: Education, Libro 206 di 244. Libro 206 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Editore: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Routledge Library Editions: Education, Libro 206 di 244. Libro 206 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Gender, Science and Mathematics : Shortening the Shadow
Parker, Lesley H. (EDT); Rennie, Leonie J. (EDT); Fraser, Barry J. (EDT)
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Condizione: New. Presents a number of analyses of the reality of schools, classrooms, curriculum and assessment. This book describes a variety of projects that have achieved some success in bringing about more equitable science and mathematics education. It provides examples and adopts a practical approach. Editor(s): Parker, Le…sley H.; Rennie, Leonie J.; Fraser, Barry J. Series: Science & Technology Education Library. Num Pages: 230 pages, 18 black & white tables, biography. BIC Classification: JHBC; JN. Category: (P) Professional & Scholarly; (UP) Postgraduate; (UU) Undergraduate. Dimension: 240 x 160 x 13. Weight in Grams: 780. . 1995. Softcover reprint of the original 1st ed. 1996. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Gender, Science and Mathematics
Parker, Lesley H.; Rennie, Leonie J.; Fraser, Barry J. Ed(s): Parker, Lesley H.
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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Condizione: New. Based on the theme that change agents, such as teachers and curriculum writers, have a key role in the translation of gender equity policy into gender equitable practices in science and mathematics education, this book is designed for use in university courses and by policy makers concerned with the gender/scien…ce/mathematics relationship. Editor(s): Parker, Lesley H. Series: Science & Technology Education Library. Num Pages: 230 pages, 18 black & white tables, biography. BIC Classification: JHBC; JN; PD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 235 x 155 x 15. Weight in Grams: 532. . 1995. 1996th Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Editore: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Routledge Library Editions: Education, Libro 206 di 244. Libro 206 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Gender, Science and Mathematics : Shortening the Shadow
Parker, Lesley H. (EDT); Rennie, Leonie J. (EDT); Fraser, Barry J. (EDT)
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Teacher Education : Policy, Practice and Research
Selkirk, Anthony (EDT); Tichenor, Maria (EDT); Pickett, Linda H. (CON); Fraser, Barry J. (CON); Haritos, Calliope (CON)
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Teacher Education : Policy, Practice and Research
Selkirk, Anthony (EDT); Tichenor, Maria (EDT); Pickett, Linda H. (CON); Fraser, Barry J. (CON); Haritos, Calliope (CON)
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