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bauer eurydice bouchereau (16 risultati)
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Early Biliteracy Development : Exploring Young Learners' Use of Their Linguistic Resources
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Early Biliteracy Development : Exploring Young Learners' Use of Their Linguistic Resources
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Early Biliteracy Development : Exploring Young Learners' Use of Their Linguistic Resources
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 74,93
Spedizione EUR 17,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 12 disponibili
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Early Biliteracy Development : Exploring Young Learners' Use of Their Linguistic Resources
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 74,44
Spedizione EUR 17,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 12 disponibili
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Early Biliteracy Development
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 86,84
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
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Advancing Culturally Responsive and Socially Just Approaches to Multilingual Family-school Partnerships
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 126,73
Spedizione EUR 2,32
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Advancing Culturally Responsive and Socially Just Approaches to Multilingual Family-school Partnerships
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 134,97
Spedizione EUR 2,32
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Advancing Culturally Responsive and Socially Just Approaches to Multilingual Family-school Partnerships
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 122,61
Spedizione EUR 17,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Advancing Culturally Responsive and Socially Just Approaches to Multilingual Family-school Partnerships
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 136,25
Spedizione EUR 17,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Early Biliteracy Development : Exploring Young Learners' Use of Their Linguistic Resources
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 207,40
Spedizione EUR 17,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Early Biliteracy Development : Exploring Young Learners' Use of Their Linguistic Resources
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 226,77
Spedizione EUR 2,32
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Early Biliteracy Development : Exploring Young Learners' Use of Their Linguistic Resources
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 227,39
Spedizione EUR 2,32
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Early Biliteracy Development : Exploring Young Learners' Use of Their Linguistic Resources
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 228,83
Spedizione EUR 17,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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EUR 64,47
Spedizione EUR 48,99
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Eurydice Bouchereau Bauer is Associate Professor at the University of Illinois, Urbana-Champaign, USA Mileidis Gort is Assistant Professor of Language and Literacy at the University of Miami, School of Education, .
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Advancing Culturally Responsive and Socially Just Approaches to Multilingual Family-School Partnerships (Hardcover)
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: new. Hardcover. This compilation of research and stories from the field about multilingual family-school partnerships explores where systemic inequities exist at the school, district, or community level, and consider strategies that disrupt normative ways in which multilingual families are included in educational decisions. The authors present family-school partnerships in educational and non-educational settings across the United States, and identify frameworks, models, and practices for engaging multilingual families in schooling. This edited volume is organized into four sections. Section one, School District Collaborations with Multilingual Families, describes how districts honor the knowledge of multilingual parents as foundational tenets in their collaborative work with them. Section two, School Leadership Approaches to Engaging Multilingual Families, focuses on how school leaders enacted critical approaches to building relationships with multilingual families. Section three, Educator Partnerships with Multilingual Families, explores educators approaches to developing relationships with multilingual families. Section four, Multilingual Families as Leaders in School Partnerships, highlights the visible and invisible ways that multilingual parents contribute to the overall success of their children. Each chapter offers examples of successes and challenges of partnerships with multilingual families and how they can help to transform school communities. This edited volume about multilingual family-school partnerships explores where systemic inequities exist at the school, district, or community level, and considers strategies that disrupt normative ways in which families are included in educational decisions. The chapters present frameworks and practices for engaging multilingual families. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Advancing Culturally Responsive and Socially Just Approaches to Multilingual Family-School Partnerships (Hardcover)
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 131,61
Spedizione EUR 43,18
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: new. Hardcover. This compilation of research and stories from the field about multilingual family-school partnerships explores where systemic inequities exist at the school, district, or community level, and consider strategies that disrupt normative ways in which multilingual families are included in educational decisions. The authors present family-school partnerships in educational and non-educational settings across the United States, and identify frameworks, models, and practices for engaging multilingual families in schooling. This edited volume is organized into four sections. Section one, School District Collaborations with Multilingual Families, describes how districts honor the knowledge of multilingual parents as foundational tenets in their collaborative work with them. Section two, School Leadership Approaches to Engaging Multilingual Families, focuses on how school leaders enacted critical approaches to building relationships with multilingual families. Section three, Educator Partnerships with Multilingual Families, explores educators approaches to developing relationships with multilingual families. Section four, Multilingual Families as Leaders in School Partnerships, highlights the visible and invisible ways that multilingual parents contribute to the overall success of their children. Each chapter offers examples of successes and challenges of partnerships with multilingual families and how they can help to transform school communities. This edited volume about multilingual family-school partnerships explores where systemic inequities exist at the school, district, or community level, and considers strategies that disrupt normative ways in which families are included in educational decisions. The chapters present frameworks and practices for engaging multilingual families. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
