beatrix loghin (5 risultati)

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Ansatz des Buches geht davon aus, dass richtig angewandte Zeiten im Englischen - 'tenses' - die Sprachfertigkeiten enorm erhöhen. Dies geschieht nicht abstrakt; inhaltich wird das ganze Spektrum an Hoffnungen, Enttäuschungen und Lebenserfahrungen von Jugendlichen angesprochen. Das klar strukturierte Werk unterstützt vielfältige Arbeits- und Sozialformen, die einen modernen Fremdsprachen-Unterricht auszeichen. Das Arbeitsbuch wurde mit dem Oberstufenkolleg Bielefeld entwickelt und verfolgt das Ziel, alle Schülerinnen und Schüler zu den Kompetenzen zu führen, die nach den Kernlehrplänen am Ende der Sekundarstufe I vorhanden sein sollen. Es eigent sich als ergänzendes Buch für den refulären Unterricht ebenso wie für besondere Förderangebote, aber auch für das Selbstlernen. Es kann ab der Klasse 8 verwendet werden. In der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe kann es in Angleichkursen eingesetzt werden. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Ansatz des Buches geht davon aus, dass richtig angewandte Zeiten im Englischen - 'tenses' - die Sprachfertigkeiten enorm erhöhen. Dies geschieht nicht abstrakt; inhaltich wird das ganze Spektrum an Hoffnungen, Enttäuschungen und Lebenserfahrungen von Jugendlichen angesprochen. Das klar strukturierte Werk unterstützt vielfältige Arbeits- und Sozialformen, die einen modernen Fremdsprachen-Unterricht auszeichen. Das Arbeitsbuch wurde mit dem Oberstufenkolleg Bielefeld entwickelt und verfolgt das Ziel, alle Schülerinnen und Schüler zu den Kompetenzen zu führen, die nach den Kernlehrplänen am Ende der Sekundarstufe I vorhanden sein sollen. Es eigent sich als ergänzendes Buch für den refulären Unterricht ebenso wie für besondere Förderangebote, aber auch für das Selbstlernen. Es kann ab der Klasse 8 verwendet werden. In der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe kann es in Angleichkursen eingesetzt werden. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Ansatz des Buches geht davon aus, dass richtig angewandte Zeiten im Englischen - 'tenses' - die Sprachfertigkeiten enorm erhöhen. Dies geschieht nicht abstrakt; inhaltich wird das ganze Spektrum an Hoffnungen, Enttäuschungen und Lebenserfahrungen von Jugendlichen angesprochen. Das klar strukturierte Werk unterstützt vielfältige Arbeits- und Sozialformen, die einen modernen Fremdsprachen-Unterricht auszeichen. Das Arbeitsbuch wurde mit dem Oberstufenkolleg Bielefeld entwickelt und verfolgt das Ziel, alle Schülerinnen und Schüler zu den Kompetenzen zu führen, die nach den Kernlehrplänen am Ende der Sekundarstufe I vorhanden sein sollen. Es eigent sich als ergänzendes Buch für den refulären Unterricht ebenso wie für besondere Förderangebote, aber auch für das Selbstlernen. Es kann ab der Klasse 8 verwendet werden. In der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe kann es in Angleichkursen eingesetzt werden.Lernserver-Institut - Verlag für Bildungsmedien GmbH, Alter Steinweg 46, 48143 Münster Deutsch.

Hardcover. Condizione: Very Good. 1st Edition. Hardcover, xxiii + 414 pages, b&w photos in text, NOT ex-library. Book is clean and bright with unmarked text, free of inscriptions and stamps, firmly bound. Gentle handling wear. Issued without a dust jacket. -- This volume provides a collection of personal narratives, scholarly essays, and artistic works exploring the experiences of the post-war generation of Black Germans, often referred to as "occupation children." It focuses on the transatlantic connections and perspectives of individuals born to African American soldiers and white German mothers in the aftermath of World War II. The work examines the complex processes of identity formation, the lived experience of racism and belonging in Germany, and the significance of connections to African American culture and the US Civil Rights Movement. It serves as a key text in Black German studies, giving voice to a generation that has navigated a unique position within German society and the broader African diaspora.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Der Ansatz des Buches geht davon aus, dass richtig angewandte Zeiten im Englischen - 'tenses' - die Sprachfertigkeiten enorm erhöhen. Dies geschieht nicht abstrakt; inhaltich wird das ganze Spektrum an Hoffnungen, Enttäuschungen und Lebenserfahrungen von Jugendlichen angesprochen. Das klar strukturierte Werk unterstützt vielfältige Arbeits- und Sozialformen, die einen modernen Fremdsprachen-Unterricht auszeichen. Das Arbeitsbuch wurde mit dem Oberstufenkolleg Bielefeld entwickelt und verfolgt das Ziel, alle Schülerinnen und Schüler zu den Kompetenzen zu führen, die nach den Kernlehrplänen am Ende der Sekundarstufe I vorhanden sein sollen. Es eigent sich als ergänzendes Buch für den refulären Unterricht ebenso wie für besondere Förderangebote, aber auch für das Selbstlernen. Es kann ab der Klasse 8 verwendet werden. In der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe kann es in Angleichkursen eingesetzt werden.