Becerril ruiz d (10 risultati)

Tapa blanda. Condizione: New. BECERRIL RUIZ, D. / J. M. GARCIA MORENO / R. GOMEZ MARTINEZ: LA ACCION DEL EJERCITO ESPAÑOL EN EL PROTECTORADO DE MARRUECOS (1927-1956): ANTECEDENTE DE LAS OPERACIONES DE ESTABILIZA. 978-84-338-6481-9, UNIV. DE GRANADA, 2019. Nuevo 375 gr. Libro.

Tapa blanda. Condizione: New. BECERRIL RUIZ, D., ED.: TIC Y SOCIEDAD EN EL SIGLO XXI . GRANADA, 2007, 340 p. graficos, 500 gr. Encuadernacion original. Nuevo. (C-7) 500 gr. Libro.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. La educación es un eje fundamental en cualquier sociedad. Como institución social centrada en la vida de los actores sociales debe asumir los progresos y cambios que se producen. En este sentido, es habitual que la educación y los sistemas educativos se conviertan en un campo de debate en el que los diferentes grupos sociales confronten sus modelos sobre la sociedad, la economía o la política. Hecho que suscita planteamientos y posturas contrapuestas, tanto a nivel teórico como funcional, al no compartir el papel o relevancia de la educación. . Ante esta compleja realidad, este manual da respuestas y reflexiona ante preguntas que son fundamentales para entender el sistema educativo y su papel ante la sociedad. Es una obra novedosa y didáctica, pensada y diseñada para las nuevas generaciones de estudiantes y futuros profesionales. Presenta una diversidad de planteamientos teóricos y opciones metodológicas para que docentes y estudiantes configuren su propia alternativa curricular. Da muestras de la experiencia docente e investigadora de más de 30 profesionales dedicados al apasionante mundo de la Sociología de la Educación. El trabajo recoge la evolución teórica de la disciplina; estudia los diferentes actores sociales que forman parte de la construcción social de los sistemas educativos; analiza los efectos de la escolarización en la sociedad y la articulación de la vida cotidiana en torno a las organizaciones educativas, para por último, reflexionar sobre los nuevos retos educativos a los que se enfrenta la sociedad del mañana. . Además, en cada capítulo el lector encontrará un glosario de los conceptos fundamentales del tema, preguntas para impulsar el debate y la reflexión, material didáctico cinematográfico y documental, páginas web de interés, lecturas para seguir profundizando, una gran diversidad de recursos didácticos asociados a cada tema. LIBRO.…

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 5. Los nuevos proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características pe. (ARIADNA REYES FERNÁNDEZ), ARIANETA; SÁNCHEZ MARCOS, LYDIA; ZAPLANA RUIZ, RICARD; MARK, ALYA; PABLO CASINI, JUAN (illustratore). LIBRO.…

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 02. La sociedad desde la sociología constituye una obra novedosa y didáctica, pensada y diseñada para las generaciones de estudiantes del siglo XXI, cuyo objetivo es ofrecer una amplia, rigurosa introducción al apasionante mundo de la sociología a través de v. LIBRO.…

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Con Matemáticas Matices, tus alumnos trabajarán con situaciones de aprendizaje contextualizadas, diseñadas para desarrollar el pensamiento lógico-matemático de manera comprensiva y práctica. . A través de actividades competenciales, manipulativas y dinámicas, integrarán los saberes básicos, explorando conceptos mediante múltiples representaciones y materiales que favorecen la comprensión. . En Matices, los conceptos nuevos se presentan de forma clara, con ejemplos y diversidad de representaciones y materiales, buscando la comprensión de los procedimientos. . En Matemáticas Matices encontrarás dinámicas para trabajar distintas estrategias de cálculo mental y propuestas para trabajar la agilidad mental con dictados de números y juegos interactivos. . En Matices se trabaja la resolución de problemas paso a paso, a través de las cuatro fases del método de Polya:á . 1. Comprender.á . 2. Pensar la mejor estrategia para resolver el problema.á . 3. Resolver.á . 4. Comprobar si el resultado es correcto y tiene sentido.á . En Matemáticas Matices también encontrarás actividades de lógica matemática, con propuestas para trabajar el pensamiento computacional y los bloques de órdenes, series, conjuntos#. Fuego, Fran; García Borrego, María; Rocafort, Juan Antonio; , Arianeta; Lorenzo, Elvira; Fernández, Luján; Garay, Ester; Zaplana Ruiz, Ricard; 5W Infographic, Estudio; Teimoy, Xiana (illustratore). LIBRO. …

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Matices, el nuevo proyecto de SM, es un proyecto adaptado a la realidad de nuestras aulas, que responde a la riqueza de matices de nuestro alumnado: un alumnado diverso en sus capacidades y en la manera en la que aprende, que necesita construir una base sólida de comprensión, expresión y razonamiento, y que necesita también explorar su curiosidad y desarrollar su creatividad para alcanzar al máximo el desarrollo en el aprendizaje. á . Responde con rigor a la ley educativa vigente, con situaciones de aprendizaje competenciales. á . Presenta una propuesta de evaluación integral que entiende la evaluación como un proceso de mejora, y que permite al docente acompañar a sus alumnos durante todo el proceso de aprendizaje. Ofrece herramientas e instrumentos que facilitan la tarea asociada a la evaluación, de manera que facilita la gestión y optimización del tiempo del profesorado. á . Promueve la activación del pensamiento crítico mediante diversas estrategias de aprendizaje activo que fomentan que el alumnado cuestione supuestos, genere preguntas, adquiera una actitud de duda constructiv. Fuego, Fran; García Borrego, María; Rocafort, Juan Antonio; , Arianeta; Lorenzo, Elvira; Fernández, Luján; Garay, Ester; Zaplana Ruiz, Ricard; 5W Infographic, Estudio; Teimoy, Xiana (illustratore). LIBRO.…

Otros. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 0. Els nous projectes Explora dSM presenten una innovadora aposta metodològica basada en el descobriment i laprenentatge significatiu, manipulatiu i vivencial. Faciliten laprenentatge de tots els alumnes, tenint en compte les seues característiques personals i la seua manera única daprendre i de conéixer el món. Els Projectes Explora potencien la iniciativa dels alumnes, la seua participació activa i la seua capacitat dautogestió, perquè siguen els verdaders protagonistes del seu procés daprenentatge. Estes són les claus dExplora: *ááááááááááááááááááá Aprenentatge basat en la comprensió *ááááááááááááááááááá Educació emocional *ááááááááááááááááááá Intelligències múltiples *ááááááááááááááááááá Aprenentatge cooperatiu. MARK, ALYA; (ARIADNA REYES FERNÁNDEZ), ARIANETA; SÁNCHEZ MARCOS, LYDIA; ZAPLANA RUIZ, RICARD; PABLO CASINI, JUAN (illustratore). LIBRO.…

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Ikasminaren Esploratzaile proiektu berriek apustu metodologiko berritzaile bat aurkezten dute, aurkikuntzan eta ikaskuntza esanguratsu, manipulatibo eta bizipenezkoan oinarritzen dena. Ikasle guztien ikaskuntza errazten dute, haien ezaugarri pertsonalak eta ikasteko zein mundua ezagutzeko modu berezia kontuan hartuta.Esploratzaile proiektuek ikasleen ekimena, parte-hartze aktiboa eta autogestiorako gaitasuna sustatzen dituzte, ikasleak beraiek izan daitezen beren ikaskuntza-prozesuaren egiazko protagonistak.Hona hemen Esploratzaileren gakoak: Ulermenean oinarritutako ikaskuntza Hezkuntza emozionala Askotariko adimenak Lankidetzan ikasteaáá. Sánchez Marcos, Lydia; Mark, Alya; Pablo Casini, Juan; , Arianeta; Zaplana Ruiz, Ricard (illustratore). LIBRO.…

Otros. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Con Conocimiento del Medio, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales, tus alumnos explorarán el mundo que los rodea a través de situaciones de aprendizaje contextualizadas, que integran la observación, la experimentación, el análisis y la reflexión crítica. . Mediante actividades competenciales y dinámicas, desarrollarán los saberes básicos de este ciclo de Primaria, relacionando contenidos de ciencias naturales y sociales con su entorno más cercano. . En Matices los saberes se presentan de manera clara y estructurada, con las ideas principales destacadas. . Con actividades competenciales relacionadas con el mundo que rodea al alumnado y para explorar pensando. . La presentación de los contenidos en Primer ciclo parte de un enfoque progresivo que acompaña el crecimiento cognitivo de los alumnos. . En las situaciones de aprendizaje de Matices se fomenta la comprensión lectora a partir de diferentes tipologías textuales, con contenidos relacionados con el entorno natural y social y con personajes relevantes de ambas áreas. . Además, Matices promueve la curiosidad, la creatividad, el razonamiento y el espíritu crítico del alumnado acercando al alumnado al uso, a un nivel básico, del método científico y de los procedimientos propios de las Ciencias Sociales. LIBRO.…