Editore: Narcea Ediciones, 2016
ISBN 10: 842772215X ISBN 13: 9788427722156
Da: AG Library, Malaga, Spagna
Condizione: NEW. Idioma/Language: Español. Las actuales prácticas de enseñanza, aprendizaje y evaluación pueden conducir a los alumnos a creer que los cursos de un programa que están realizando son independientes entre sí. Este libro explora el tema y considera de qué modo el aprendizaje intencional ayuda a los estudiantes a convertirse en pensadores integradores, capaces de captar los vínculos existentes entre informaciones aparentemente dispares, a la vez que se sienten equipados con las competencias necesarias para tomar decisiones. La obra se basa en investigaciones internacionales y en numerosos estudios, con el objetivo de brindar al lector los recursos que garanticen el acceso a una experiencia de aprendizaje unificado. El libro discute las herramientas conceptuales y técnicas necesarias para facilitar el aprendizaje integrado a través de una amplia gama de disciplinas, y ofrece distintas metodologías, todas ellas integradoras. Considera el aprendizaje integrado en el contexto de la educación superior y en la complejidad e incerteza, propias del siglo XXI. El libro será especialmente útil a investigadores y académicos, en el campo de la educación superior, así como a quienes se encargan del diseño de los currículums universitarios. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Editore: NARCEA, 2016
ISBN 10: 842772215X ISBN 13: 9788427722156
Da: Imosver, PONTECALDELAS, Spagna
Condizione: NEW. Las actuales prácticas de enseñanza, aprendizaje y evaluación pueden conducir a los alumnos a creer que los cursos de un programa que están realizando son independientes entre sí. Este libro explora el tema y considera de qué modo el aprendizaje intencional ayuda a los estudiantes a convertirse en pensadores integradores, capaces de captar los vínculos existentes entre informaciones aparentemente dispares, a la vez que se sienten equipados con las competencias necesarias para tomar decisiones. La obra se basa en investigaciones internacionales y en numerosos estudios, con el objetivo de brindar al lector los recursos que garanticen el acceso a una experiencia de aprendizaje unificado. El libro discute las herramientas conceptuales y técnicas necesarias para facilitar el aprendizaje integrado a través de una amplia gama de disciplinas, y ofrece distintas metodologías, todas ellas integradoras. Considera el aprendizaje integrado en el contexto de la educación superior y en la complejidad e incerteza, propias del siglo XXI. El libro será especialmente útil a investigadores y académicos, en el campo de la educación superior, así como a quienes se encargan del diseño de los currículums universitarios.
Editore: Narcea, 2016
ISBN 10: 842772215X ISBN 13: 9788427722156
Da: Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, Spagna
Condizione: New. Este libro explora el tema y considera de qué modo el aprendizaje intencional ayuda a los estudiantes a convertirse en pensadores integradores, capaces de captar los vínculos existentes entre informaciones aparentemente dispares, a la vez que se sienten equipados con las competencias necesarias para tomar decisiones. Libro.
Editore: Narcea, S.A. de Ediciones, 2016
ISBN 10: 842772215X ISBN 13: 9788427722156
Da: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, U.S.A.
Condizione: New. Book is in NEW condition. 1.1.
Editore: Narcea, S.A. de Ediciones, 2016
ISBN 10: 842772215X ISBN 13: 9788427722156
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 352 pages. Spanish language. 9.06x5.91x0.79 inches. In Stock.
Editore: Routledge, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Condizione: New.
Editore: Taylor & Francis Ltd, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Paperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Editore: Routledge, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Paperback. Condizione: NEW. reprint edition. 336 pages. 9.09x6.22x0.83 inches. In Stock.
Editore: Taylor and Francis, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Editore: Taylor and Francis, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
PAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Editore: Routledge, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Condizione: New.
Editore: Routledge, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Condizione: NEW. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Editore: Taylor & Francis Ltd, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Paperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
Editore: Routledge, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, U.S.A.
Condizione: New. Book is in NEW condition. 0.93.
Editore: Routledge 2016-12, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
PF. Condizione: NEW.
Editore: Routledge, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Paperback. Condizione: NEW. reprint edition. 336 pages. 9.09x6.22x0.83 inches. In Stock.
Editore: Taylor & Francis, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: moluna, Greven, Germania
Kartoniert / Broschiert. Condizione: NEW. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Current teaching, learning and assessment practices can lead students to believe that courses within a programme are self-sufficient and separate. Integrative Learning explores this issue, and considers how intentional learning helps students beco.
Editore: Taylor & Francis Dez 2016, 2016
ISBN 10: 1138291064 ISBN 13: 9781138291065
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - In this book international contributors consider how intentional learning can help students become integrative thinkers who can see connections in seemingly disparate information, and draw on a wide range of knowledge to make decisions.
Editore: Routledge, 2014
ISBN 10: 041571107X ISBN 13: 9780415711074
Da: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Regno Unito
Hardcover. Condizione: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine.
Editore: Taylor & Francis Group, 2014
ISBN 10: 041571107X ISBN 13: 9780415711074
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Condizione: New.
Editore: Routledge 2014-11-07, 2014
ISBN 10: 041571107X ISBN 13: 9780415711074
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Hardcover. Condizione: NEW.
Editore: Narcea, S.A. de Ediciones, 2016
ISBN 10: 842772215X ISBN 13: 9788427722156
Da: Iridium_Books, DH, SE, Spagna
Condizione: Used - Good.
Editore: Routledge, 2014
ISBN 10: 041571107X ISBN 13: 9780415711074
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Condizione: NEW.
Editore: Taylor & Francis, 2014
ISBN 10: 041571107X ISBN 13: 9780415711074
Da: moluna, Greven, Germania
Condizione: NEW. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Current teaching, learning and assessment practices can lead students to believe that courses within a programme are self-sufficient and separate. Integrative Learning explores this issue, and considers how intentional learning helps students beco.
Editore: Routledge, 2014
ISBN 10: 041571107X ISBN 13: 9780415711074
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Condizione: NEW. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Editore: Taylor and Francis, 2014
ISBN 10: 041571107X ISBN 13: 9780415711074
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
HRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Editore: Taylor and Francis, 2014
ISBN 10: 041571107X ISBN 13: 9780415711074
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
HRD. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Editore: Routledge, 2014
ISBN 10: 041571107X ISBN 13: 9780415711074
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Hardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 336 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Editore: Taylor & Francis Ltd, 2014
ISBN 10: 041571107X ISBN 13: 9780415711074
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Hardback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Editore: Routledge, 2014
ISBN 10: 041571107X ISBN 13: 9780415711074
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Condizione: NEW.