borrell xavier (69 risultati)

Condizione: Muy bueno. : Sumérgete en un thriller político y judicial con 'Contrición' de Xavier Borrell. Esta edición de tapa blanda, publicada por Real Noir, teje una trama de misterio y suspense a lo largo de 286 páginas. Ideal para los amantes del género que buscan una lectura absorbente y llena de intriga. EAN: 9788412700084 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Contrición Autor: Xavier Borrell Editorial: REAL NOIR Idioma: es-ES Páginas: 286 Formato: tapa blanda.

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condizione: New. Idioma/Language: Catalán. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condizione: Como nuevo. : Este libro, titulado 'La màgia dels indicadors', es el número 86 de la serie 'Quaderns d'Educació'. Escrito por Elvira Borrell Closa y Xavier Chavarría Navarro, aborda temas relacionados con las estrategias y políticas educativas, así como la organización y gestión educativa. Publicado por Horsori Editorial, SL. en catalán, cuenta con 220 páginas y ofrece una visión profunda sobre los indicadores en el ámbito educativo. EAN: 9788494909894 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La màgia dels indicadors Autor: Xavier Chavarría Navarro| Elvira Borrell Closa Editorial: Horsori Editorial, SL. Idioma: cat Páginas: 220 Formato: tapa blanda.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Este texto presenta los elementos definidores de un modelo de evaluación de centros y justifica de forma exhaustiva cinco factores de calidad: 1) liderazgo, 2) proyecto educativo, 3) competencia profesional, 4) trabajo en el aula y 5) evaluación de los aprendizajes, y tres factores de cohesión social: 6) convivencia y cooperación, 7) equidad y 8) abertura al entorno. Formula de manera explícita el objeto de evaluación a través de la contribución que los distintos factores hacen en relación con la enseñanza efectiva y al aprendizaje generalizado de una de las ocho competencias, en concreto, la competencia comunicativa lingüística por su carácter más transversal y por su contribución a la adquisición de las demás competencias. El objeto de evaluación se desarrolla a través de la formulación de veinticinco indicadores y sus respectivos componentes para cada uno de los factores de calidad y cohesión social, presentados en rúbricas progresivas de cuatro estadios. En el último capítulo se apuntan las principales estrategias metodológicas para la aplicación de esta evaluación de centros. Este modelo es fruto del conocimiento, la investigación, la reflexión y la exégesis social, de acuerdo a unos organizadores previos de posicionamiento conceptual sobre calidad, evaluación y educación; así como de la experiencia dilatada de los autores como evaluadores y consultores de calidad. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condizione: New. Mariola Borrell (illustratore). *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Las nuevas políticas públicas plantean una nueva relación entre poderes públicos y ciudadanía, lo que adquiere una especial relevancia en el ámbito urbano. La proximidad a la población y al territorio permiten flexibilidad y adaptación ágil a las diversas problemáticas. Esta investigación multidisciplinar es pionera en demostrar que instrumentos innovadores, como la acción comunitaria en salud, son evaluables en su diseño y en su impacto. Para ello, se elabora un índice de acción comunitaria que nos permite valorar la intensidad de su implantación, despliegue y actividad y, por tanto, la comparación de su funcionamiento en distintos casos. El estudio también demuestra el impacto positivo que la acción comunitaria ha tenido en la salud de la población: se muestra la evolución de los indicadores de salud en los barrios de Barcelona en la última década y la relación de esa evolución con la intensidad de la acción comunitaria en salud en cada barrio. La comparación de este impacto se completa con el análisis en profundidad de la experiencia de cuatro barrios: discursos, agendas y procesos permiten identificar los factores que condicionan el despliegue de la acción comunitaria en salud y, por tanto, el potencial de este instrumento innovador para mejorar el bienestar de las personas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Este texto es una mirada conjunta sobre la innovación desde lo que se denomina las 3P (Professionals, Practitioners, Policcymakers), abordando sus aspectos más centrales. ¿Qué papel juega la Administración en los procesos de cambio en que se encuentran inmersas las escuelas? ¿Deja hacer, controla, prohíbe, prescribe, financia, promueve, facilita, reconoce?? ¿Cuáles son y cómo se interrelacionan los campos de aplicación de las innovaciones escolares? El mito del programa inalcanzable y condicionante, los currículums pensados analíticamente, las tradiciones académicas, la actualización de los docentes, el rol de los equipos directivos o la tipología de organización de los centros ¿son barreras, retos, oportunidades o escollos insuperables? ¿Cuál es realmente el objeto de la innovación educativa? ¿Cuál es el balance entre los cambios en los procesos de obtención de los aprendizajes y las expectativas sobre los resultados y el rendimiento de cuentas? ¿Cuál es la escala que permite pasar de cambios a innovaciones y, de estas, a una concepción sistémica que implique reconocer el ciclo de mejora continua en la escuela? ¿Qué es, pues, una innovación cuando hablamos de educación? ¿Cómo sabemos cuándo estamos hablando de innovación? ¿Qué caracteriza una innovación educativa en el siglo XXI? ¿Cómo se pueden evaluar las innovaciones? ¿Qué podemos esperar de las evaluaciones en términos de proceso, de producto y de impacto? Muchas preguntas, algunas reflexiones y ejemplos son lo que el lector puede encontrar en este libro. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Andoni, joven heredero de un imperio familiar del que trata de alejarse, llega a una Barcelona que todavía trata de cerrar las heridas del procés y de la pandemia, aún entre soflamas de una decadencia interesada. Aunque su intención es montar una inmobiliaria en el viejo despacho de su padre, fallecido en extrañas circunstancias, acabará heredando también su oficio de detective privado y una carrera contra el reloj para salvar su vida, mientras descubre que su pasado se conecta con la actualidad, en una espiral de violencia de la que le será muy difícil escapar. Las venganzas nacen sin fecha de caducidad, en una Barcelona que intenta recuperar el glamour mientras lame sus heridas nuevas y trata de que no se reabran las antiguas . . Carlos Salem, escritor. LIBRO.

Condizione: Nuevo. Encuadernación: Rústica | Páginas: 150 | Dimensiones: 150 x 230 | País: ESPAÑA - Novela.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. LIBRO.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 1. Este libro es la continuación natural del texto Evaluación de centros para la mejora de la calidad (Chavarria y Borrell, 2013, Horsori) que, a su vez, deriva de la publicación Calidad en educación (Chavarria y Borrell, 2002, Edebé). El texto presenta una aplicación -entre las muchas posibilidades que brinda el modelo ECCEO- de evaluación realizada por evaluadores internos de un centro educativo con el soporte de un facilitador o coach externo. En primer lugar, se ofrece una síntesis del modelo ECCEO con sus elementeos y características más relevantes. A continuación, se exponen los resultados de la aplicación experimental del modelo en diversos centros. Y, para finalizar, se establecen los parámetros para la aplicación de la Evaluación persuasiva, que da título al libro, como implantación del modelo ECCEO en el supuesto de soporte externo. LIBRO.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Sinopsis: Conceptos clave para conseguir la calidad de centro. La brújula de la calidad completa y complementa los libros anteriores que, sobre evaluación de centros, han publicado los mismos autores en esta colección. El libro presenta la metodología de la evaluación de centros de una manera abierta y flexible pero que, sin renunciar al rigor, pueda aplicarse de una forma más variada y ágil. Asimismo, aporta una serie de consideraciones para sacar partido del balance entre las perspectivas interna y externa de la evaluación, con el objetivo de aprovechar las ventajas de ambas -neutralizando los inconvenientes-, y presenta elementos pera la validación de las valoraciones del proceso en función de los datos del contexto, de los resultados y de sus posibles correlaciones. El libro conceptualiza la calidad educativa que se ha seleccionado como fundamento de este modelo de evaluación de centros docentes. De igual modo, la calidad que describe se debe enmarcar entre los sistemas que garanticen esta calidad según las recomendaciones más recientes de la Comisión Europea. En efecto, la revisión y la actualización integran estas bases, así como las derivadas de la puesta en práctica del modelo, su adecuación a los elementos emergentes recientes de la vida escolar (innovación, redes sociales, nuevas metodologías y prácticas evaluativas) y la reformulación y ampliación del concepto de calidad que ha proclamado la UNESCO en la Declaración de Incheon para la educación 2030. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condizione: Nuevo. La semilla del caos editado por Editorial dokusou.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. LIBRO.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Condizione: Nuevo. COLECCIÓN: REAL NOIR REAL NOIR - OBRA DE MISTERIO Y SUSPENSE | OBRA DE SUSPENSE POLITICO Y JUDICIAL.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Condizione: Nuevo. COLECCIÓN: PDTE. COLECCION PDTE. COLECCION - CUENTOS | FICCION MODERNA Y CONTEMPORANEA.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo. Mariola Borrell (illustratore).

Bolsillo. Condizione: Nuevo. Mariola Borrell (illustratore).

Tapa blanda. Condizione: Nuevo. Mariola Borrell (illustratore).

Bolsillo. Condizione: Nuevo. Mariola Borrell (illustratore).

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

tapa blanda. Condizione: Bien. Literatura española (821.134.2-31"19") Real Noir. Madrid. 2024. 23 cm. 283 páginas. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Borrell Campos, Xavier 1971-. Novelas . ISBN: 9788412700084 (=3446347=) JP10.