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Softcover-Grossformat; Condizione: Gut. 135 Seiten; Das hier angebotene Heft stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Insgesamt ordentlicher Erhaltungszustand; Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 360.

kart., 0. 30 cm, 92 S., Ill., Noten, kart., Buch gut erhalten, normale Gebrauchsspuren, Einband bzw. Schutzumschlag berieben, Ecken u. Kanten leicht bestoßen Sprache: Deutsch 0,410 gr.

Softcover. Condizione: Good. 300pp, 4pp of publisher's ads. Laminated light card covers, white titles on front and spine, several black and white charts and illustrations and a black and white map. 8vo. Covers lightly soiled. Spine heel has some tape and sticker residue at heel that extends onto covers. Spine ends and corners lightly rubbed. Top and bottom text block edges has some small green ink stains, top edge very lightly foxed. Cover binding glue failing at front. Lender's marking and labels inside front cover, on first and copyright pages. Some pen ticks on Contents pages. Otherwise internally neat and clean.

Paperback. Condizione: Acceptable. Condizione sovraccoperta: No Dust Jacket. Paperback. Ex-library book. Covers are slightly scored and grubby. Front cover beginning to detach from spine with half inch-long tear at spine foot. Spine ends and cover edges are lightly bumped and rubbed. Leading corners of covers are lightly creased and worn. Lower leading corner of rear cover is lightly chipped. A few minor creases and scratches on front cover. Page block is slightly grubby. Library stamp on title and several text-pages (with no obstruction of text). Residue of library sticker and a few correction fluid stains on title page. Leading corners of pages are creased. Binding remains intact, contents are clear. T. Used.

Softcover-Großformat. Condizione: Gut. 92 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers. Einige lose Seiten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 370.

Condizione: gut. 92 S., zahlr. Abb., 30 cm, Rückenaufkleber, Bibliotheksexemplar, Ecke geknickt. Sprache: Deutsch.

299 S. Kartoniert. Sauberes Exemplar ohne Stempel und Anstreichungen. Gut erhalten. Sprache: eng.

Softcover-Grossformat; Condizione: Gut. 39 Seiten; Das hier angebotene Heft stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Institutsstempel.). Einband leicht staubschmutzig, ansonsten ordentlicher Erhaltungszustand; Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 120.

Sprache: Deutsch Broschur 4;; 479 Seiten; Bibliotheksstempel auf Rückseite Haupttitel, etikettiert; prepared for the workshop on early child education Nairobi, kenya 16.07. - 03.08.1979 (DOK 1010 C7a KF 21-05-79) (DSE Report), einige Tabellen - The hereby presented READER was originally prepared for the participants of the W6RKSHOP ON EARLY CHILDHOOD EDUCATION jointly organized by the Kenya Institute of Education, Nairobi, and the German Foundation for International Development (DSE), Bonn, on behalf of the African Curriculum Organization (ACO) in July/August 1979. In order to enhance the dialogue and discussion about the aspects of tradition and modernity in African Education furthermore and cope with the great demand for materials on such issues this- version was re edited with slight modifications. The articles and abstracts concentrate mainly on the problems of the transition from home to school, whereas curriculum problems for the lower primary school classes will be discussed. by taking actual examples from the work so far done by the Kenya Institute of Education. The READER does not claim to give a comprehensive introduction into the problems of transition from home to school in Africa. It should be seen as an attempt to provide a collection of different experiences and views of the problem based on the material available at the Foundations Library. Those, well-acquainted with the topic, may find some useful hints from latest publications. Others may view the READER as a stimuli for further in depth studies of particular aspects resulting from their occupation with the problemstreated in the different abstracts and articles. - - -.

15 x 2 x 21 cm, Broschiert, 322 S., Gebraucht, gut. T 22152 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 420.

Taschenbuch. Condizione: Sehr gut. 320 Seiten Zustand: GUTER Zustand. HC1-107-3/8-00170259 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 418.

Sprache: Deutsch Mit zahlreichen Abbildungen. 384 Seiten. 4; OriginalKarton. Ehemaliges Bibliotheksexemplar aus der Auflösung einer internen Ministeriumsbibliothek mit Rückensignatur u. Stempeln in gutem Zustand!.

Condizione: wie neu - gebraucht. Gebundene Ausgabe Sehr guter Zustand, ohne Namenseintrag 9783981323016 Zustand: 1, wie neu - gebraucht, Gebundene Ausgabe Vodafone Stiftung , 2010 , Transmission 02 Aufstieg, Gerechigkeit, Zusammenhalt: zu den Herausforderungen moderner Staatlichkeit, Udo di Fabio, Nils Goldschmidt, Heinz Bude.

Paperback. Condizione: Gut. 225 Seiten Guter Zustand/ Good ha1051077 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 350.

Paperback. Condizione: Gut. 225 Seiten guter Zustand/ good Ex-Library. With tables. ha1034582 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 400.

Paperback. Condizione: Gut. 225 Seiten Guter Zustand/ good Ex-Library. With tables. Zusätzlicher Folienumschlag ha1034581 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 400.