Caspritz claus (12 risultati)

Hardcover/Pappeinband. 224 S. Das Buch ist in einem sehr guten Zustand. Aus dem Inhalt: Erdkunde - Die Erde erkunden, Unser Lebensraum verändert sich, Freizeit, Erholung Tourismus - und die Landschaft?, Leben und arbeiten in Deutschland, Europa - Regionen im Wandel, Menschen in fernen Ländern Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.…

Hardcover/Pappeinband. 1. Auflage. 12 S. Das Buch ist in einem sehr guten Zustand. Aus dem Inhalt: Die Erde - ständig im Wandel, Menschen verändern Landschaften - Umwelt in Gefahr, Klima und Vegetation - Weltumspannende Zonen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.

Gebundene Ausgabe. Condizione: Wie neu. 144 Seiten Westermann - gb . Gr.19.5x26.5cm. MG-6EQ2-OS8S Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 440.

Condizione: very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail.…

Gebundene Ausgabe. Condizione: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - Altersgemäße TexteDie sprachliche Gestaltung ist auf den jeweiligen Entwicklungsstand der Schülerinnen und Schüler abgestimmt. Die Texte gliedern sich in Moderationstexte, Textmaterialien (M-Texte) und so genannte 'i-Texte' mit wichtigen Informationen. Großformatige Abbildungen Große Fotos und Grafiken fordern zum Anschauen und Auswerten auf und bilden Gesprächsanlässe. Aufmacher-Doppelseiten führen in die einzelnen Hauptkapitel ein. Möglichkeiten der Differenzierung Die Moderationstexte sind in allen Kapiteln so formuliert, dass ihnen die Schülerinnen und Schüler die Basisinformationen entnehmen können. Zahlreiche Materialien und Aufgabenstellungen sind speziell für die Realschule zum Vertiefen der Informationen und zur weitergehenden Erarbeitung. Schülerorientierte Aufgabenstellungen Die Arbeitsaufträge sind auf die Texte und Materialien direkt bezogen und so formuliert, dass die Ergebnisse abprüfbar sind. Die Aufgaben sind häufig handlungsorientiert und fördern dadurch das entdeckende Lernen. Topographische Kenntnisse In allen Kapiteln befinden sich physische und thematische Übungskarten. Fallbeispiele sind in Übersichtskarten verortet. Handlungsorientiertes Lernen Die Bände enthalten ein großes Angebot für einen projekt- und handlungsorientierten Unterricht, oftmals in Verbindung mit Vorschlägen für eine fächerübergreifende Arbeitsweise. Methodentraining Zahlreiche geographische Arbeitstechniken werden schrittweise eingeführt und an konkreten Beispielen eingeübt. Wissenschaftsorientierung Die Inhalte orientieren sich an gesellschaftlichen Schlüsselproblemen und berücksichtigen aktuelle Forschungsergebnisse. Ergebnissicherung Jedes Hauptkapitel entdet mit einer Ergebnisseite 'Das Wichtigste kurz gefasst'. Diese enthält inhaltliche Zusammenfassungen bzw. spielerische Kontrollfragen sowie eine Liste der Grundbegriffe. Im Minilexikon am Ende der Bände sind sämtliche Grundbegriffe nochmals kompakt und verständlich erläutert.…

hardcover. Condizione: Sehr gut. 200 Seiten; Sehr gut erhalten SB 160474 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.

hardcover. Condizione: Befriedigend. Seiten; ehem. BÃchereiexemplar, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! F37-471 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.

hardcover. Condizione: Befriedigend. Seiten; ehem. BÃchereiexemplar, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! F37-472 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.

hardcover. Condizione: Gut. 192 Seiten; 9783141146585.3 Gewicht in Gramm: 1.

Gebundene Ausgabe. Condizione: Neu. Neu neuware, auf lager - Altersgemäße TexteDie sprachliche Gestaltung ist auf den jeweiligen Entwicklungsstand der Schülerinnen und Schüler abgestimmt. Die Texte gliedern sich in Moderationstexte, Textmaterialien (M-Texte) und so genannte 'i-Texte' mit wichtigen Informationen. Großformatige Abbildungen Große Fotos und Grafiken fordern zum Anschauen und Auswerten auf und bilden Gesprächsanlässe. Aufmacher-Doppelseiten führen in die einzelnen Hauptkapitel ein. Möglichkeiten der Differenzierung Die Moderationstexte sind in allen Kapiteln so formuliert, dass ihnen die Schülerinnen und Schüler die Basisinformationen entnehmen können. Zahlreiche Materialien und Aufgabenstellungen sind speziell für die Realschule zum Vertiefen der Informationen und zur weitergehenden Erarbeitung. Schülerorientierte Aufgabenstellungen Die Arbeitsaufträge sind auf die Texte und Materialien direkt bezogen und so formuliert, dass die Ergebnisse abprüfbar sind. Die Aufgaben sind häufig handlungsorientiert und fördern dadurch das entdeckende Lernen. Topographische Kenntnisse In allen Kapiteln befinden sich physische und thematische Übungskarten. Fallbeispiele sind in Übersichtskarten verortet. Handlungsorientiertes Lernen Die Bände enthalten ein großes Angebot für einen projekt- und handlungsorientierten Unterricht, oftmals in Verbindung mit Vorschlägen für eine fächerübergreifende Arbeitsweise. Methodentraining Zahlreiche geographische Arbeitstechniken werden schrittweise eingeführt und an konkreten Beispielen eingeübt. Wissenschaftsorientierung Die Inhalte orientieren sich an gesellschaftlichen Schlüsselproblemen und berücksichtigen aktuelle Forschungsergebnisse. Ergebnissicherung Jedes Hauptkapitel entdet mit einer Ergebnisseite 'Das Wichtigste kurz gefasst'. Diese enthält inhaltliche Zusammenfassungen bzw. spielerische Kontrollfragen sowie eine Liste der Grundbegriffe. Im Minilexikon am Ende der Bände sind sämtliche Grundbegriffe nochmals kompakt und verständlich erläutert.…

Softcover. Condizione: gut. 1996. Diercke Erdkunde für Hessen 1. In deutscher Sprache. pages.

Softcover. Condizione: gut. 1996. Diercke Erdkunde für Hessen 2. In deutscher Sprache. pages.