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Editore: RosettaBooks, LLC, 2014
ISBN 10: 0578145626ISBN 13: 9780578145624
Da: SecondSale, Montgomery, IL, U.S.A.
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Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Editore: Wiley, 2017
ISBN 10: 1119403693ISBN 13: 9781119403692
Da: ZBK Books, Carlstadt, NJ, U.S.A.
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Condizione: good. Pages and cover are intact. Used book in good and clean conditions. Limited notes marks and highlighting may be present. May show signs of normal shelf wear and bends on edges. Item may be missing CDs or access codes. May include library marks.
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Editore: Insel Verlag, 2022
ISBN 10: 3458682376ISBN 13: 9783458682370
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Editore: Demeter Press, 2022
ISBN 10: 177258357XISBN 13: 9781772583571
Da: booksXpress, Bayonne, NJ, U.S.A.
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Soft Cover. Condizione: new.
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Editore: AIMR (CFA Institute), 1993
ISBN 10: 1879087227ISBN 13: 9781879087224
Da: HPB-Red, Dallas, TX, U.S.A.
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paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!.
Editore: AmazonUs/INDPB, 2019
ISBN 10: 1772581739ISBN 13: 9781772581737
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condizione: New.
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Editore: AmazonUs/INDPB, 2019
ISBN 10: 1772581798ISBN 13: 9781772581799
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condizione: New.
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Editore: Palgrave Macmillan, 2018
ISBN 10: 3319906070ISBN 13: 9783319906072
Da: booksXpress, Bayonne, NJ, U.S.A.
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Soft Cover. Condizione: new.
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
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Editore: James A. Michener Art Museum, 2002
ISBN 10: 187963614XISBN 13: 9781879636149
Da: savehere619, San Diego, CA, U.S.A.
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Condizione: good.
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Editore: Diplomica Verlag, 2015
ISBN 10: 3959346514ISBN 13: 9783959346511
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
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Editore: McFarland 2020-12-31, Jefferson, North Carolina, 2020
ISBN 10: 1476673721ISBN 13: 9781476673721
Da: Blackwell's, London, Regno Unito
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paperback. Condizione: New. Language: ENG.
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Editore: Books on Demand, 2020
ISBN 10: 3751906975ISBN 13: 9783751906975
Da: moluna, Greven, Germania
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Deine Gluecksfee scheint heute wirklich einen guten Tag zu haben!Du kannst aufhoeren, ueber allen moeglichen Kram in deinem Leben zu gruebeln und vor lauter Baeumen nicht das Schoene zu sehen. Denn mit diesem Tagebuch schaffst du es, zufriedener.
Editore: GRIN Verlag Jan 2009, 2009
ISBN 10: 3640238044ISBN 13: 9783640238040
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Anglistik - Literatur, Note: 1,3, Universität zu Köln (Englisches Seminar), 84 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll dargelegt werden, dass das Unterrichtsthema Australien im Rahmen des Englischunterrichts anhand des Romans Rabbit-Proof Fence von Doris PILKINGTON und seiner Verfilmung Long Walk Home von Regisseur Philip NOYCE den genannten Anforderungen durch Curriculum und Lehrplan gerecht werden kann, aber auch Orientierung in der Lebenswelt der Schüler vermitteln und so dem definierten Bildungsbegriff entsprechen kann. Das Thema Australien kann sich, besonders im Fremdsprachenunterricht, Problemfeldern wie Postkolonialismus und Postmodernismus, aber auch spezifisch australischen Themen von globaler Bedeutung öffnen.Ziel dieser Arbeit ist es zu zeigen, dass die Behandlung von Long Walk Home und Rabbit-Proof Fence einen sinnvollen Gegenstand modernen Literaturunterrichts darstellt. Es werden wesentliche Lernziele und Inhalte vorgestellt, die sich aus dieser Behandlung ergeben können. Die Arbeit ist in drei Teile gegliedert: In einem ersten, theoretischen Teil sollen wichtige theoretische und didaktische Konzepte vorgestellt werden, die im Hinblick auf einen zeitgemäßen Literaturunterricht in der Sekundarstufe II sowie die gewählten literarischen Werke, also Film und Roman, relevant sind.Dies sind die Literaturtheorie mit ihrer Bedeutung für eine Beschäftigung mit Literatur, die Kulturtheorie und die postkoloniale Theorie in Bezug auf die inhaltliche Thematik der Werke sowie die Filmtheorie als Grundlage der Beschäftigung mit Film, mit ihren jeweiligen didaktischen, also für den Unterricht relevanten, Konzepten. Auf der Grundlage dieser zentralen wissenschaftlichen Theorien werden im zweiten und dritten Teil, in welchen es um konkrete Unterrichtskonzeptionen geht, zunächst Lernziele für eine Beschäftigung mit Long Walk Home und Rabbit-Proof Fence abgeleitet. Neben rechtlichen Vorgaben durch Lehrplan und Curriculum sind dies sowohl inhaltliche als auch methodische Lernziele, an denen sich die Unterrichtsgestaltung orientieren soll. Anschließend beschäftigt sich der dritte Teil mit Unterrichtsinhalten, welche sowohl den entwickelten Lernzielen als auch den zu Grunde liegenden relevanten Konzepten in Bezug auf Literaturunterricht gerecht werden. Diese Lerninhalte befassen sich mit den Inhalten, Strukturen, Hintergründen und schließlich einem Vergleich der beiden Medien. 84 pp. Deutsch.
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Editore: RosettaBooks, LLC, 2014
ISBN 10: 0578145618ISBN 13: 9780578145617
Da: mountain, GEORGETOWN, CO, U.S.A.
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Condizione: Good. Ex-library hardcover book, with dust jacket. Book has some light reader wear. Library stamps and stickers are present.
Editore: Palgrave Macmillan, 2022
ISBN 10: 3030912884ISBN 13: 9783030912888
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condizione: New.
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Editore: Palgrave Macmillan, 2023
ISBN 10: 3030912914ISBN 13: 9783030912918
Da: booksXpress, Bayonne, NJ, U.S.A.
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