Corella miguel (41 risultati)

Condizione: Good. : Este libro, titulado 'Literatura Española', es una obra académica publicada por la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia). Escrito por un equipo de autores que incluye a María Paz Marsá Fajardo, Miguel Ángel Pérez Priego, María Isabel de Castro García, Lucía Montejo Gurruchaga, Mª Luisa Lanzuela Corella, este libro ofrece un curso de acceso a la literatura española. Con 432 páginas, el libro está encuadernado en tapa blanda y aborda temas relacionados con las artes del lenguaje y disciplinas generales, proporcionando una referencia completa para estudiantes y entusiastas de la literatura española. EAN: 9788436226539 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Literatura española Autor: Miguel Ángel Pérez Priego| María Isabel de Castro García| Lucía Montejo Gurruchaga| María Luisa Lanzuela Corella| María Paz Marsá Fajardo Editorial: UNED Idioma: es-ES Páginas: 432 Formato: tapa blanda.…

Condizione: Very Good. : Este libro, titulado 'Literatura Española', es una obra académica publicada por la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia). Escrito por un equipo de autores que incluye a María Paz Marsá Fajardo, Miguel Ángel Pérez Priego, María Isabel de Castro García, Lucía Montejo Gurruchaga, Mª Luisa Lanzuela Corella, este libro ofrece un curso de acceso a la literatura española. Con 432 páginas, el libro está encuadernado en tapa blanda y aborda temas relacionados con las artes del lenguaje y disciplinas generales, proporcionando una referencia completa para estudiantes y entusiastas de la literatura española. EAN: 9788436226539 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Literatura española Autor: Miguel Ángel Pérez Priego| María Isabel de Castro García| Lucía Montejo Gurruchaga| María Luisa Lanzuela Corella| María Paz Marsá Fajardo Editorial: UNED Idioma: es-ES Páginas: 432 Formato: tapa blanda.…

Condizione: As New. : Este libro, titulado 'Literatura Española', es una obra académica publicada por la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia). Escrito por un equipo de autores que incluye a María Paz Marsá Fajardo, Miguel Ángel Pérez Priego, María Isabel de Castro García, Lucía Montejo Gurruchaga, Mª Luisa Lanzuela Corella, este libro ofrece un curso de acceso a la literatura española. Con 432 páginas, el libro está encuadernado en tapa blanda y aborda temas relacionados con las artes del lenguaje y disciplinas generales, proporcionando una referencia completa para estudiantes y entusiastas de la literatura española. EAN: 9788436226539 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Literatura española Autor: Miguel Ángel Pérez Priego| María Isabel de Castro García| Lucía Montejo Gurruchaga| María Luisa Lanzuela Corella| María Paz Marsá Fajardo Editorial: UNED Idioma: es-ES Páginas: 432 Formato: tapa blanda.…

Brossura. Condizione: nuovo. prima edizione. Traduzione di Laura Angelica Gristina Cura di Andrea L. Carbone Prefazione di José Luis Villacañas Berlanga, Michele Cometa. In 8°, pagine 224. Una messa a punto teorica e una raccolta di case studies in vista della definizione dello statuto e delle intersezioni di due discipline, l'iconografia e la storia dei concetti, che studiano secondo prospettive complementari la relazione tra immagini e concetti. L'immaginario del potere e della sovranità, i codici miniati dell'Apocalisse, la pittura di Tiziano, di Dürer e del maestro del Trionfo della morte di Palermo, l'opera scientifica di Aristotele e quella letteraria di Caillois appaiono così sotto una luce nuova, aprendosi a interpretazioni inedite.…

Condizione: New.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica con solapas Colección: Correspondencias ; 9 El lector tiene en sus manos un nuevo libro de Jean-Luc Nancy compuesto por textos inéditos en español y que presentados ahora ordenadamente, se abren a nuevos sentidos, a la manera en que un color cambia al ser yuxtapuesto a otro en el que resuena, con el que se armoniza, se acentúa o se refuerza. A la manera también en que un cuadro cambia al ser dispuesto en una exposición, puesto en contacto con otros. Se trata, por tanto, de un libro coral, un libro-concierto en cuya programación han intervenido el autor, la traductora y el editor y en cuya interpretación final deberá participar el lector dispuesto a prestar su aportación interpretativa en esa nueva performance en que consiste cada lectura. En este nuevo libro encontrará el lector una panorámica de los grandes temas de la estética de Jean-Luc Nancy, pues en él se revisan una por una las diferentes artes, sin dejar nunca de lado el hecho de que usamos un mismo nombre, arte, para referirnos a muy diversas producciones. Como bailarinas de una misma coreografía, desfilan en este libro la poesía, la pintura, el teatro, la danza, el cine, la fotografía y la filosofía. La singularidad de cada una sólo se comprende en el movimiento conjunto de una pluralidad irreductible. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. Sin Sobrecubierta. Prólogo. Moncho Borrajo. Con ilustraciones en blanco y negro. Los gastos de envío son calculados para un peso inferior a 1kg, superándose este peso le informaremos de los gastos de envío adicionales. Fernando Corella (illustratore).

Condizione: New.

Condizione: New.

Rústica. Condizione: New. Sea en el territorio de la política, la educación o la cultura, el consenso se ha presentado como el ideal a alcanzar. Sin embargo y frente a las concepciones deliberativas de la política que identifican consenso y democracia, autores como Ernesto Laclau han considerado que el modelo consensual atenta contra la esencia conflictiva de la democracia.Este libro aborda el disenso desde diversos puntos de vista que se agrupan en dos grandes bloques. El de las relaciones entre estética y política analiza propuestas artísticas que van desde el cine de los Straub al género de los videojuegos. Con ello, se ponen a prueba categorías como disenso, antagonismo o agonismo y se revisan los postulados estéticos y filosóficos de autores como Chantal Mouffe y Jacques Rancière.El bloque dedicado a la filosofía de la educación revisa propuestas educativas inspiradas en Rancière y Mouffe. Los cinco capítulos que lo componen conjugan el análisis filosófico del disenso y sus posibilidades pedagógicas con el estudio de propuestas prácticas, ensayando modelos de buenas prácticas para aplicar la idea de disenso a la educación y convertir las aulas en lugares para la formación de la ciudadanía democrática en el respeto de la diversidad y la diferencia.…

Condizione: Nuevo. SEA EN EL TERRITORIO DE LA POLITICA, LA EDUCACIóN O LA CULTURA, EL CONSENSO SE HA PRESENTADO COMO EL IDEAL A ALCANZAR. SIN EMBARGO Y FRENTE A LAS CONCEPCIONES DELIBERATIVAS DE LA POLITICA QUE IDENTIFICAN CONSENSO Y DEMOCRACIA, AUTORES COMO ERNESTO LACLAU.

Condizione: New. . paperback. . . . . .

23x16. 256 pags. Fotos. Cubierta tipográfica.

tapa blanda. Condizione: 2ª Mano. 2ª Mano. Universidad Nacional de Educación a Distancia. 2000. Libro.

paperback. Condizione: Very Good. Casa Editora Abril, Habana, c.2005, trade paperbk., 203pp., NF $.

Condizione: Nuevo. Este volumen reúne los ensayos de Max Aub publicados en forma de libro entre 1945 y 1969. Ensayos en su mayoría de crítica e historia literaria, en los que se expresa su visión de conjunto sobre la novela o la poesía, la tradición narrativa española u otros temas, desde la filosofía a la política pasando por la ética. 1168 pages.…

Condizione: New. . paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Condizione: Nuevo. Este volumen reúne los ensayos de Max Aub publicados en forma de libro entre 1945 y 1969. Ensayos en su mayoría de crítica e historia literaria, en los que se expresa su visión de conjunto sobre la novela o la poesía, la tradición narrativa española u otros temas, desde la filosofía a la política pasando por la ética.…

Condizione: leido. 1ª. ed. , 4ª. imp. edición. rúst. 426.

Condizione: Bueno. 238 pág Rústica con solapas Bueno Literaria La novela de artista del romanticismo a la vanguardia; Luis Álvarez Petreña, novela del artista romántico; Jusep Torres Campalans, novela del artista de vanguardia; la calle de Valverde, etc.

Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo.

Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo.

4to. mayor; 238 pp. Cubiertas originales.

Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This collection draws on a range of frameworks from the fields of aesthetics, philosophy, and political theory to discuss how art has been characterized across the humanities. It derives consequences for educational institutions, pedagogy, and teachers of specific curricular areas. The book addresses issues such as how art has been defined, what its affordances are for educators, whether artistic practice is an intrinsically educational process, whether museums and galleries are educational institutions and, conversely, whether schools may also qualify as artistic laboratories. Through these and more questions, the book approaches the education-art nexus from both sides of the relationship with chapters that either look at education through art, or at art through education. The contributors belong to education, aesthetic, and arts university departments and report on a variety of interdisciplinary research projects. As a result, the volume provides both theoretical insights into the distinct means and purposes of art, and lively illustrations of the affordances that art holds for educators in different institutions and contexts. Although rooted for the most part in the Spanish-speaking world, the volume embraces a glocal perspective whereby contemporary tendencies and discussions are embodied and transmitted through rich and textured qualitative case studies.…

Condizione: New.

Gebundene Ausgabe. Condizione: Neu. This collection draws on a range of frameworks from the fields of aesthetics, philosophy, and political theory to discuss how art has been characterized across the humanities. It derives consequences for educational institutions, pedagogy, and teachers of specific curricular areas. The book addresses issues such as how art has been defined, what its affordances are for educators, whether artistic practice is an intrinsically educational process, whether museums and galleries are educational institutions and, conversely, whether schools may also qualify as artistic laboratories. Through these and more questions, the book approaches the education-art nexus from both sides of the relationship with chapters that either look at education through art, or at art through education. The contributors belong to education, aesthetic, and arts university departments and report on a variety of interdisciplinary research projects. As a result, the volume provides both theoretical insights into the distinct means and purposes of art, and lively illustrations of the affordances that art holds for educators in different institutions and contexts. Although rooted for the most part in the Spanish-speaking world, the volume embraces a glocal perspective whereby contemporary tendencies and discussions are embodied and transmitted through rich and textured qualitative case studies. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 542.…

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Sea en el territorio de la política, la educación o la cultura, el consenso se ha presentado como el ideal a alcanzar. Sin embargo y frente a las concepciones deliberativas de la política que identifican consenso y democracia, autores como Ernesto Laclau. LIBRO.…

Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo.

Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo.

Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 1168 | Sprache: Spanisch | Produktart: Bücher | Este volumen reúne los ensayos de Max Aub publicados en forma de libro entre 1945 y 1969. Ensayos en su mayoría de crítica e historia literaria, en los que se expresa su visión de conjunto sobre la novela o la poesía, la tradición narrativa española u otros temas, desde la filosofía a la política pasando por la ética.…