Dank susanne (37 risultati)

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Individuelle Förderung Schwerstbehinderter. Konkrete Beispiele, Programme, Übertragungsmöglichkeiten
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Editore: Verl. Modernes Lernen, Dortmund, 2001
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Softcover. 3. Auflage. 344 S. Guter Zustand. Die Leseseiten sind sauber und ohne Markierungen. Leichte Lager- und Gebrauchsspuren. Namenseintragung am Vorsatz. Buchrücken leicht lichtrandig. Buchrücken mit Leserillen. Buchrückenkante leicht bestoßen. Buchecken leicht bestoßen. Einband hinten leichter Knick. Ansonsten ordentliches Exemplar. 9783808003152 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000.…

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paperback. Condizione: Sehr gut. 128 Seiten; Sehr gut erhalten RH 611616 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

Übungsreihen für Geistigbehinderte, H.2, Geistigbehinderte lesen ihren Stundenplan
Berres-Weber, Anneliese; Weber, Anneliese Berres-; Dank, Susanne
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paperback. Condizione: Gut. Seiten; 9783808003732.3 Gewicht in Gramm: 1.

Editore: Verlag modernes lernen, 1999
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Softcover. Condizione: gut. 1999. Reihe/Serie Geistigbehinderte üben kognitive Fähigkeiten und Fertigkeiten Übungsreihen für Geistigbehinderte ; F3 Einbandart geheftet ISBN-10 3-8080-0438-X 380800438X ISBN-13 978-3-8080-0438-8 9783808004388 Übungsreihen für Geistigbehinderte, F.3, Geistigbehinderte üben kognitive Fähigkeiten und Fertigkeiten Lehrgang F: Wahrnehmungsförderung Einführung Einführung für die Formen Quadrat und Rechteck Dank, Susanne Berres-Weber, Anneliese In deutscher Sprache. 64 pages.…

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Softcover. Condizione: gut. 1999. Geistig Behinderte Pädagogik Sonderpädagogik Leseunterricht Schreibunterricht Sonderschulunterricht Der Unterricht für Schüler und Schülerinnen mit einer geistigen Behinderung erfordert von Lehrkräften eine besondere, vor allem immer wieder individuell abgestimmte und differenzierte Unterrichtsplanung, welche aus der herkömmlichen Kindergarten- und Schulpädagogik (mit meist zu schnell aufeinanderfolgenden Lernschritten), der sich LehrerInnen noch heute oftmals bedienen, weniger hervorgeht. Die Struktur macht einen erfolgreichen Unterricht aus, die niveaugemäß weder zu weit oben", noch am Interesse der SchülerInnen vorbeigeplant sein darf, um Kinder und Jugendliche mit einer geistigen Behinderung auch auf ein weitgehend selbstbestimmtes Leben vorzubereiten. Aus diesem Grund ist speziell dieses Konzept von Susanne Dank aus Übungsreihen für Geistigbehinderte" zu empfehlen, in dem der Schwerpunkt dieses Heftes (Lehrgang B: Sprache) das Lesen und Schreiben des eigenen Namens ist. Um den Alltag bewältigen zu können, ist es unablässlich, die Kultur"-techniken zu beherrschen. Und es ist das Ziel, dieses mit SchülerInnen mit geistiger Behinderung, soweit wie es möglich ist, zu erarbeiten. Mit jeder in diesem Übungsheft enthaltenen Übungsreihe schließt eine Handlungskompetenz/ ein Teilschritt ab, um eben dem oder der SchülerIn, die an einem Punkt im Lese- bzw. Schreiblernprozess steckenbleiben trotzdem ein fruchtbares Lernereignis zu ermöglichen. So entstehen (zunächst) pragmatische Teilfertigkeiten neben der langfristigen und systematischen Planung auf das Endziel hin. Besonders geeignet ist diese Reihe für SchülerInnen aus der Unter- und Mittelstufe, vor allem in Klassen, die gerade neu zusammengesetzt sind. Voraussetzungen der SchülerInnen in verschiedenen Bereichen der Wahrnehmung sollten allerdings schon vorhanden sein, um diese Reihe durchzuführen. Von welchen Voraussetzungen ausgegangen wird, enthalten die einzelnen Lernschritte jeweils zu Beginn der Einheit. Übungsreihen für Geistigbehinderte, H.1, Geistigbehinderte lernen ihren Namen lesen und schreiben von Susanne Dank Geistig Behinderte Pädagogik Sonderpädagogik Leseunterricht Schreibunterricht Sonderschulunterricht Heilpädagogik Förderpädagogik Übungsreihen für Geistigbehinderte, Lesen und Schreiben an der Schule für Geistigbehinderte: Grundlagen und Übungsvorschläge zum erweiterten Lese- und Schreibbegriff Übungsreihen für Geistigbehinderte, H.1, Geistigbehinderte lernen ihren Namen lesen und schreiben von Susanne Dank In deutscher Sprache. 40 pages. 23,4 x 16,2 x 0,9 cm.…

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Da: Studibuch, Stuttgart, GermaniaStudibuch
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hardcover. Condizione: Gut. 62 Seiten; 9783829905510.3 Gewicht in Gramm: 500.

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Da: Studibuch, Stuttgart, GermaniaStudibuch
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EUR 6,99
EUR 80,70 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibile
paperback. Condizione: Gut. 79 Seiten; 9783808003039.3 Gewicht in Gramm: 500.

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Da: biblioMundo, St. Leon-Rot, GermaniabiblioMundo
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Jan 01, 2001. Condizione: Gebraucht - Gut. 3. Auflage, 1998. CD enthalten und in gutem Zustand. Gebrauchsspuren am Einband. Besitzervermerk. Seiten gut erhalten.

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Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, GermaniaBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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Softcover. Condizione: gut. Auflage: 2. Übungsreihen für Geistigbehinderte, H.7, Geistigbehinderte lernen Möglichkeiten Freier Arbeit im Bereich Umgang mit Mengen, Zahlen und Größen kennen von Susanne Dank (Autor), Sabine Heidjann (Autor) In deutscher Sprache. 68 pages. 29,2 x 20,4 x 0,8 cm.

Lingua: Tedesco
Editore: modernes lernen Auflage: 3., vollst. überarb. u. erw. Aufl., 1997
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Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, GermaniaBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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Softcover. Condizione: gut. Übungsreihen für Geistigbehinderte, H.1, Geistigbehinderte lernen die Uhr im Tagesablauf kennen von Susanne Dank In deutscher Sprache. 74 pages. 29,2 x 20,4 x 0,8 cm Auflage: 3., vollst. überarb. u. erw. Aufl.

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Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, GermaniaBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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EUR 59,00
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Softcover. Condizione: gut. Auflage: 3. Übungsreihen für Geistigbehinderte, H.1, Geistigbehinderte pflegen ihren Körper von Susanne Dank In deutscher Sprache. 79 pages. 30 x 21 x 0,9 cm.

Lingua: Tedesco
Editore: Dortmund, Modernes Lernen, 1988
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Da: antiquariat peter petrej - Bibliopolium AG, Zürich, ZH, Svizzeraantiquariat peter petrej - Bibliopolium AG
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EUR 72,50 spedizioneSpedito da Svizzera a U.S.A.Quantità: 1 disponibile
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Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, GermaniaBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, GermaniaBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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Individuelle Förderung Schwerstbehinderter: Konkrete Beispiele, Programme, Übertragungsmöglichkeiten
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Da: Buchmarie, Darmstadt, GermaniaBuchmarie
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