Delgado sergio v (54 risultati)
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Contemporary Psychodynamic Psychotherapy for Children and Adolescents: Integrating Intersubjectivity and Neuroscience
Delgado, Sergio V. V.; Strawn, Jeffrey R.; Pedapati, Ernest V.
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NATURAL SCIENCE. 1 PRIMARIA. REVUELA. COMUNIDAD DE MADRID
VV.AA.; EQUIPO EDITORIAL SM; RAMOS, ROSA; BARRIALES, SERGIO; MARTÍNEZ, ANA BELÉN; PEÑA, JOSÉ MANUEL; CAMPA MARTÍN, JULIÁN
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Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach.… Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips.á. INFANTE TORO, JUAN JESÚS; DELGADO, JESÚS; MATEOS OREJANA, SARA; GARCÍA AYERBE, ALBERTO; CHAVES, MARTA; MARK, ALYA; NAVARRO FALCÓN, LOURDES; FERNÁNDEZ MÉNDEZ, (illustratore). LIBRO.
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Contemporary Psychodynamic Psychotherapy for Children and Adolescents: Integrating Intersubjectivity and Neuroscience
Delgado, Sergio V. V.; Strawn, Jeffrey R.; Pedapati, Ernest V.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Contemporary Psychodynamic Psychotherapy for Children and Adolescents | Integrating Intersubjectivity and Neuroscience | Sergio V. Delgado (u. a.) | Taschenbuch | xxx | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9783662523223 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121…Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Contemporary psychodynamic theory profoundly impacts our understanding of the development of psychopathology in children and adolescents. This book creates new concepts derived from contemporary psychodynamic theory that necessitate a revision to…the principles underlying our understanding of and approach to young patients in psychotherapy. Moreover, this book reviews recent contributions from contemporary two-person relational psychodynamic theory and makes use of detailed case examples to bring to life this theory's practical applications in child and adolescent psychotherapy. Psychotherapists and students of psychotherapy will find this book a valuable source of information on contemporary psychodynamic theory and a useful resource for introducing a contemporary style into their practice, co-constructing with the patient a narrative to achieve the desired goals.
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Paperback. Condizione: Brand New. reprint edition. 404 pages. 9.25x6.10x0.91 inches. In Stock.
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Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 404 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Contemporary psychodynamic theory profoundly impacts our understanding of the development of psychopathology in children and adolescents. This book creates new concepts derived from contemporary psychodynamic theory that nece…ssitate a revision to the principles underlying our understanding of and approach to young patients in psychotherapy. Moreover, this book reviews recent contributions from contemporary two-person relational psychodynamic theory and makes use of detailed case examples to bring to life this theory¿s practical applications in child and adolescent psychotherapy. Psychotherapists and students of psychotherapy will find this book a valuable source of information on contemporary psychodynamic theory and a useful resource for introducing a contemporary style into their practice, co-constructing with the patient a narrative to achieve the desired goals.
Contemporary Psychodynamic Psychotherapy for Children and.
Ernest Pedapati Pedapati Ernest V. Strawn Jeffrey R. Delgado Sergio V.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Clinicians often have difficulty helping the parents of youth with emotional and behavioral difficulties and fail to recognize that often it is the youth's cognitive and learning weaknesses that drive their maladaptive behaviors. This book aims to… help clinicians further understand the roots of youth's maladaptive behaviors. It also addresses the impact of youth's varied cognitive abilities on their behaviors and problems with self-esteem, particularly in youth that do not meet the diagnostic criteria for a formal learning disability. While many clinicians view learning deficits as impairments in specific academic skills, these deficits go beyond varied learning abilities and often experience difficulties in emotional, social, and behavioral functioning. These impairments vary from child to child and it is crucial to develop practical interventions for improved self-esteem and emotional success. Varied learning abilities reflect a neurodevelopmental problem in youth that can lead todifficulties with their emotional, social, and academic functioning and limit their intellectual potential. There are often treatment impasses when a youth's behavioral problems do not improve with traditional forms of psychotherapy and medication. The practical individualized interventions recommended in this book will: 1) decrease conflict in day-to-day interactions between youth and parents, 2) improve self-esteem and 3) help to achieve realistic social, emotional and academic goals. The text will help clinicians determine which maladaptive behaviors are a result of cognitive deficits and not 'symptoms' of a disease-based mental disorder.Written by experts in the field, Promoting the Emotional and Behavioral Success of Youths reviews appropriate interventions in the context of the public health strategies that address the prevention of secondary socio-economic aspects as a result of cognitive weaknesses, such as realistic educational needs, career and employment choices. Clinicians will be able to use this book to develop 'best fit' multimodal interventions to help parents of youth develop adaptive behaviors.
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Editore: Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg, 2014
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Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Contemporary psychodynamic theory profoundly impacts our understanding of the development of psychopathology in children and adolescents. This book creates new concepts derived from contemporary psychodynamic theory that necessitate a revision to the pri…nciples underlying our understanding of and approach to young patients in psychotherapy. Moreover, this book reviews recent contributions from contemporary two-person relational psychodynamic theory and makes use of detailed case examples to bring to life this theory's practical applications in child and adolescent psychotherapy. Psychotherapists and students of psychotherapy will find this book a valuable source of information on contemporary psychodynamic theory and a useful resource for introducing a contemporary style into their practice, co-constructing with the patient a narrative to achieve the desired goals.
Contemporary Psychodynamic Psychotherapy for Children and Adolescents: Integrating Intersubjectivity and Neuroscience
Delgado, Sergio V. (Author)/ Strawn, Jeffrey R. (Author)/ Pedapati, Ernest V. (Author)
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Hardcover. Condizione: Brand New. 2015 edition. 300 pages. 9.30x6.20x1.10 inches. In Stock.
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Hardcover. Condizione: gut. 2014. Contemporary Psychodynamic Psychotherapy for Children and Adolescents In deutscher Sprache. pages.
CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 1 PRIMARIA. REVUELA. ARAGÓN
AA.VV; BARRIALES, SERGIO; MARTÍNEZ, ANA BELÉN; PEÑA, JOSÉ MANUEL; CAMPA MARTÍN, JULIÁN; EQUIPO EDITORIAL SM
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Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. áEl aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue…mediante.á- Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidasá- Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. BERDUGO GARVIA, GUILLERMO; DELGADO, JESÚS; FERNANDEZ MENDEZ, LUJAN; GARCÍA AYERBE, ALBERTO; NAVARRO FALCÓN, LOURDES; VILLÉN REAL, ALEJANDRO; OTHER LANDS (illustratore). LIBRO.
CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 1 PRIMARIA. REVUELA
VV.AA.; EQUIPO EDITORIAL SM; BARRIALES, SERGIO; MARTÍNEZ, ANA BELÉN; PEÑA, JOSÉ MANUEL; CAMPA MARTÍN, JULIÁN
Lingua: Spagnolo
Editore: OBELISCO, GRUPO EDITORIAL CÍRCULO ROJO SL, 2022
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