Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
EUR 72,76
Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In German.
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
EUR 69,21
Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPF. Condizione: New.
Condizione: New.
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Condizione: New. 1. Aufl. 2021 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 88,62
Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 97,04
Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020
ISBN 10: 365832371X ISBN 13: 9783658323714
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 64,99
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Mithilfe videobasierter Beobachtungen geht Ann-Katrin Denn in diesem Buch der Frage nach, ob Mädchen und Jungen im Unterrichtsgespräch des Mathematikunterrichts in der Grundschule von Lehrpersonen unterschiedlich eingebunden werden (bspw. durch Fragen, Aufrufe oder Feedback). Aufgrund der geschlechtsspezifischen Unterschiede im mathematischen Selbstkonzept wird außerdem untersucht, ob sich Aspekte der Interaktion unterschiedlich auf die Selbstkonzeptentwicklung von Mädchen und Jungen auswirken.
Lingua: Tedesco
Editore: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2025
ISBN 10: 365845279X ISBN 13: 9783658452797
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 119,59
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 400 pages. German language. 8.26x5.82x8.27 inches. In Stock.
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condizione: New. 2024th edition NO-PA16APR2015-KAP.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 64,99
Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Interaktionen von Lehrpersonen mit Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der Grundschule | Geschlechtsspezifische Unterschiede und Zusammenhänge mit der Selbstkonzeptentwicklung | Ann-Katrin Denn | Taschenbuch | xx | Deutsch | 2020 | Springer VS | EAN 9783658323714 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 99,99
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieser Sammelband vereint in zehn Kapiteln neue Befunde zum Projekt 'PERLE - Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern'. Der Mehrdimensionalität des PERLE-Projekts entsprechend fokussieren die Kapitel nicht nur kognitive Aspekte kindlicher Entwicklung, sondern ebenfalls Entwicklungen in relevanten persönlichkeitsbezogenen Maßen sowie Fragen zur Unterrichtsgestaltung. Damit decken die Beiträge verschiedene Dimensionen der Grundschulbildung ab und bilden einen wichtigen Baustein für die Weiterentwicklung pädagogischer Ansätze und für die Gestaltung von Grundschulunterricht.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 99,99
Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Persönlichkeits- und Lernentwicklung in der Grundschule | Neue Ergebnisse der PERLE Studie | Caroline Theurer (u. a.) | Taschenbuch | x | Deutsch | 2025 | Springer VS | EAN 9783658452797 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
EUR 54,83
Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. Questo è un articolo print on demand.
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
EUR 81,01
Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. Questo è un articolo print on demand.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden Dez 2020, 2020
ISBN 10: 365832371X ISBN 13: 9783658323714
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 64,99
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Mithilfe videobasierter Beobachtungen geht Ann-Katrin Denn in diesem Buch der Frage nach, ob Mädchen und Jungen im Unterrichtsgespräch des Mathematikunterrichts in der Grundschule von Lehrpersonen unterschiedlich eingebunden werden (bspw. durch Fragen, Aufrufe oder Feedback). Aufgrund der geschlechtsspezifischen Unterschiede im mathematischen Selbstkonzept wird außerdem untersucht, ob sich Aspekte der Interaktion unterschiedlich auf die Selbstkonzeptentwicklung von Mädchen und Jungen auswirken. 284 pp. Deutsch.
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
EUR 92,80
Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand.
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
EUR 92,48
Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020
ISBN 10: 365832371X ISBN 13: 9783658323714
Da: moluna, Greven, Germania
EUR 64,99
Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mithilfe videobasierter Beobachtungen geht Ann-Katrin Denn in diesem Buch der Frage nach, ob Maedchen und Jungen im Unterrichtsgespraech des Mathematikunterrichts in der Grundschule von Lehrpersonen unterschiedlich eingebunden werden (bspw. durch Fragen, Aufr.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer-Verlag Gmbh Aug 2025, 2025
ISBN 10: 365845279X ISBN 13: 9783658452797
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 99,99
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dieser Sammelband vereint in zehn Kapiteln neue Befunde zum Projekt 'PERLE - Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern'. Der Mehrdimensionalität des PERLE-Projekts entsprechend fokussieren die Kapitel nicht nur kognitive Aspekte kindlicher Entwicklung, sondern ebenfalls Entwicklungen in relevanten persönlichkeitsbezogenen Maßen sowie Fragen zur Unterrichtsgestaltung. Damit decken die Beiträge verschiedene Dimensionen der Grundschulbildung ab und bilden einen wichtigen Baustein für die Weiterentwicklung pädagogischer Ansätze und für die Gestaltung von Grundschulunterricht. 378 pp. Deutsch.
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
EUR 64,99
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Mithilfe videobasierter Beobachtungen geht Ann-Katrin Denn in diesem Buch der Frage nach, ob Mädchen und Jungen im Unterrichtsgespräch des Mathematikunterrichts in der Grundschule von Lehrpersonen unterschiedlich eingebunden werden (bspw. durch Fragen, Aufrufe oder Feedback). Aufgrund der geschlechtsspezifischen Unterschiede im mathematischen Selbstkonzept wird außerdem untersucht, ob sich Aspekte der Interaktion unterschiedlich auf die Selbstkonzeptentwicklung von Mädchen und Jungen auswirken.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 284 pp. Deutsch.
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
EUR 138,57
Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer, Berlin|Springer Fachmedien Wiesbaden|Springer VS, 2024
ISBN 10: 365845279X ISBN 13: 9783658452797
Da: moluna, Greven, Germania
EUR 99,99
Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dieser Sammelband vereint in zehn Kapiteln neue Befunde zum Projekt PERLE - Persoenlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern . Der Mehrdimensionalitaet des PERLE-Projekts entsprechend fokussieren die Kapitel nicht nur kognitive Aspekte kindlich.
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
EUR 141,08
Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2025
ISBN 10: 365845279X ISBN 13: 9783658452797
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
EUR 111,44
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. Dieser Sammelband vereint in zehn Kapiteln neue Befunde zum Projekt PERLE Persoenlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern. Der Mehrdimensionalitaet des PERLE-Projekts entsprechend fokussieren die Kapitel nicht nur kognitive Aspekte kindlicher Entwicklung, sondern ebenfalls Entwicklungen in relevanten persoenlichkeitsbezogenen Massen sowie Fragen zur Unterrichtsgestaltung. Damit decken die Beitraege verschiedene Dimensionen der Grundschulbildung ab und bilden einen wichtigen Baustein fuer die Weiterentwicklung paedagogischer Ansaetze und fuer die Gestaltung von Grundschulunterricht. Damit decken die Beitraege verschiedene Dimensionen der Grundschulbildung ab und bilden einen wichtigen Baustein fuer die Weiterentwicklung paedagogischer Ansaetze und fuer die Gestaltung von Grundschulunterricht. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden Aug 2025, 2025
ISBN 10: 365845279X ISBN 13: 9783658452797
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
EUR 99,99
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Dieser Sammelband vereint in zehn Kapiteln neue Befunde zum Projekt 'PERLE - Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern'. Der Mehrdimensionalität des PERLE-Projekts entsprechend fokussieren die Kapitel nicht nur kognitive Aspekte kindlicher Entwicklung, sondern ebenfalls Entwicklungen in relevanten persönlichkeitsbezogenen Maßen sowie Fragen zur Unterrichtsgestaltung. Damit decken die Beiträge verschiedene Dimensionen der Grundschulbildung ab und bilden einen wichtigen Baustein für die Weiterentwicklung pädagogischer Ansätze und für die Gestaltung von Grundschulunterricht.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 388 pp. Deutsch.