diaz trillo manuel (10 risultati)

Condizione: Bueno. : Este libro analiza en profundidad las modificaciones introducidas por la Ley 35/2010 en la legislación laboral española. Con origen en el Real Decreto-Ley 10/2010, la ley aborda aspectos cruciales como la contratación, la movilidad geográfica, las condiciones de trabajo, los despidos y las bonificaciones. Además, anticipa futuras reformas en el procedimiento laboral y la negociación colectiva. Una obra esencial para comprender las bases de la reforma laboral. EAN: 9788498982626 Tipo: Libros Categoría: Derecho|Negocios y Economía Título: La reforma del mercado de trabajo. Ley 35/2010, de 17 de septiembre Autor: Ignacio García-Perrote Escartín| Cristina Aragón Gómez| Jesús R. Mercader Uguina| Francisco Javier Blasco de Luna| M.ª Belén Cardona Rubert| Carmen Carrero Domínguez| Aurelio Desdentado Bonete| Pablo Gimeno Díaz de Atauri| José M.ª Goerlich Peset| Francisco J. Gómez Abelleira| Santiago González Ortega| Patricia Nieto Rojas| Manuel Carlos Palomeque López| Daniel Pérez del Prado| Ana de la Puebla Pinilla| M.ª Luisa Segoviano Astaburuaga| Andrés Ramón Trillo García Editorial: Lex Nova Idioma: es-ES Páginas: 434 Formato: tapa blanda.

Condizione: Muy bueno. : Este libro explora las instalaciones deportivas en el contexto escolar, ofreciendo propuestas y alternativas para mejorar la práctica deportiva y la actividad física en las escuelas. Aborda la importancia de estas instalaciones en la formación de los estudiantes y presenta escenarios para su desarrollo. EAN: 9788495699770 Tipo: Libros Categoría: Educación|Deportes y Recreación Título: Instalaciones deportivas en el ámbito escolar Autor: Manuel Díaz Trillo| Pedro Sáenz-López Buñuel| Jesús Sáez Padilla Editorial: Universidad de Huelva Idioma: es-ES Páginas: 224 Formato: tapa blanda.

24x17. Rústica con solapas (tapa blanda). 269 pgs. 697018.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. El trabajo de las Actividades en el Medio Natural se presenta como un medio idóneo para el desarrollo de las habilidades motrices básicas como pilar básico de la Educación Física en la Escuela. Dadas las características de los contenidos, nos permite abordar de una manera integrada la Educación en Valores y los Temas Transversales del currículo en los distintos niveles educativos. Para facilitar la labor del lector, el libro está estructurado en propuestas integrales que expertos de toda la geografía española han desarrollado en sus diferentes ámbitos con resultados satisfactorios. Podemos destacar a modo de ejemplo como acercar estos contenidos a los centros educativos a través de los juegos de reto y aventura, las posibilidades de desarrollo en horario extraescolar con propuestas que van desde la acampada, las escuelas municipales, los viajes de turismo deportivo y ecológico hasta la creación de espacios para el trabajo en los centros de enseñanza, así como la necesidad de una formación específica que garantice un trabajo adecuado. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Enseñanza de técnicas deportivas e investigación de todas aquellas facetas que ayudan a hacer progresar el deporte en la escuela.

Cursos realizados por profesores de Ciencias de la Educación de la Universidad de Huelva.

Conjunto de trabajos referentes a la gestión deportiva.

Condizione: Bien. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - El trabajo de las Actividades en el Medio Natural se presenta como un medio idóneo para el desarrollo de las habilidades motrices básicas como pilar básico de la Educación Física en la Escuela. Dadas las características de los contenidos, nos permite abordar de una manera integrada la Educación en Valores y los Temas Transversales del currículo en los distintos niveles educativos. Para facilitar la labor del lector, el libro está estructurado en propuestas integrales que expertos de toda la geografía española han desarrollado en sus diferentes ámbitos con resultados satisfactorios. Podemos destacar a modo de ejemplo como acercar estos contenidos a los centros educativos a través de los juegos de reto y aventura, las posibilidades de desarrollo en horario extraescolar con propuestas que van desde la acampada, las escuelas municipales, los viajes de turismo deportivo y ecológico hasta la creación de espacios para el trabajo en los centros de enseñanza, así como la necesidad de una formación específica que garantice un trabajo adecuado.

2006 edición Ponencias del Congreso Internacional celebrado en la Universidad de Huelva, del 27 al 30 de septiembre de 2006. páginas/pasges.