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Perspectives- Education
Lingua: Inglese
Editore: Houghton Mifflin Company, Boston, MA, 1998
ISBN 10: 0395902576 ISBN 13: 9780395902578
Softcover. Condizione: As New. Book appears new, Cover in excellent condition. Quantity Available: 1. ISBN: 0395902576. ISBN/EAN: 9780395902578. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560742698.
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Secondary Schools and Cooperative Learning : Theories, Models, and Strategies
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Secondary Schools and Cooperative Learning : Theories, Models, and Strategies
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Secondary Schools and Cooperative Learning: Theories, Models, and Strategies (Hardback or Cased Book)
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardback or Cased Book. Condizione: New. Secondary Schools and Cooperative Learning: Theories, Models, and Strategies. Book.
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Secondary Schools and Cooperative Learning: Theories, Models, and Strategies: 40 (Source Books on Education)
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,31
Spedizione EUR 17,93
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: New.
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Secondary Schools and Cooperative Learning : Theories, Models, and Strategies
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 43,27
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Secondary Schools and Cooperative Learning : Theories, Models, and Strategies
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 47,87
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Secondary Schools and Cooperative Learning: Theories, Models, and Strategies (Source Books on Education)
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,08
Spedizione EUR 13,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Secondary Schools and Cooperative Learning: Theories, Models, and Strategies
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 49,15
Spedizione EUR 21,08
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Secondary Schools and Cooperative Learning: Theories, Models, and Strategies (Garland Reference Library of Social Science)
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 488.
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Secondary Schools and Cooperative Learning: Theories, Models, and Strategies: 40 (Source Books on Education)
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 64,60
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. First Published in 1995. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company. Editor(s): Pedersen, Jon E.; Digby, Annette D. Series: Source Books on Education. Num Pages: 488 pages, illustrations. BIC Classification: JN. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 140 x 32. Weight in Grams: 703. . 1995. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Secondary Schools and Cooperative Learning: Theories, Models, and Strategies (Garland Reference Library of Social Science)
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 69,11
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 488.
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Secondary Schools and Cooperative Learning: Theories, Models, and Strategies: 40 (Source Books on Education)
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 80,64
Spedizione EUR 9,11
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. First Published in 1995. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company. Editor(s): Pedersen, Jon E.; Digby, Annette D. Series: Source Books on Education. Num Pages: 488 pages, illustrations. BIC Classification: JN. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 140 x 32. Weight in Grams: 703. . 1995. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Cultivating Curious and Creative Minds: The Role of Teachers and Teacher Educators
Lingua: Inglese
Editore: Rowman & Littlefield Education, 2009
ISBN 10: 1607096293 ISBN 13: 9781607096290
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 84,15
Spedizione EUR 11,58
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 272 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Middle Level Education: An Annotated Bibliography
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 85,00
Spedizione EUR 13,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Agency Through Teacher Education: Reflection, Community, and Learning
Lingua: Inglese
Editore: Rowman & Littlefield Education, 2013
ISBN 10: 1610489187 ISBN 13: 9781610489188
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 89,77
Spedizione EUR 11,58
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 212 pages. 9.95x0.51x7.02 inches. In Stock.
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Secondary Schools and Cooperative Learning: Theories, Models, and Strategies
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 83,96
Spedizione EUR 23,15
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 474 pages. 9.00x6.00x1.25 inches. In Stock.
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Condizione: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
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Middle Level Education: An Annotated Bibliography
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 143,91
Spedizione EUR 14,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. annotated edition. 456 pages. 9.75x6.50x1.50 inches. In Stock.
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Agency Through Teacher Education: Reflection, Community, and Learning
Lingua: Inglese
Editore: Rowman & Littlefield Education, 2012
ISBN 10: 1610489179 ISBN 13: 9781610489171
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 185,49
Spedizione EUR 14,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 182 pages. 10.25x7.25x0.75 inches. In Stock.
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Cultivating Curious and Creative Minds: The Role of Teachers and Teacher Educators
Lingua: Inglese
Editore: Rowman & Littlefield Education, 2009
ISBN 10: 1607096285 ISBN 13: 9781607096283
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 230,22
Spedizione EUR 14,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 272 pages. 9.50x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Secondary Schools and Cooperative Learning: Theories, Models, and Strategies (Garland Reference Library of Social Science)
Libro 18 di 20: Source Books on EducationDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 48,87
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 488 This item is printed on demand.
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EUR 59,87
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Pedersen, Jon E. Digby, Annette D.Original essays by noted scholars explore cooperative learning, curriculum development, and teaching strategies. Focusing on grades 9 through 12, the volume first emphasizes theories underlying the use of selected .
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Secondary Schools and Cooperative Learning | Theories, Models, and Strategies
Libro 18 di 20: Source Books on EducationEUR 62,15
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Secondary Schools and Cooperative Learning | Theories, Models, and Strategies | Jon E. Pedersen (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 1995 | Routledge | EAN 9780815304210 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Secondary Schools and Cooperative Learning : Theories, Models, and Strategies
Libro 18 di 20: Source Books on EducationEUR 74,21
Spedizione EUR 63,71
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Original essays by noted scholars explore cooperative learning, curriculum development, and teaching strategies. Focusing on grades 9 through 12, the volume first emphasizes theories underlying the use of selected cooperative learning strategies in secondary schools and then examines strategies and practical applications for classrooms. Contributors include David Johnson, Roger Johnson, Ruven Lazarowitz, Yael Sharan, Shlomo Sharan, Robert Slavin, Karl Smith, and others who have successfully implemented cooperative learning strategies in science, math, social studies, English/language arts, and gifted and talented. These contributors focus on how models are utilized and implemented. Discussions involve obstacles that impede success, problems and concerns, solutions, and suggestions for problem solving. An index is provided.
